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重庆市大学城第一中学校学年高二数学下学期期中试题 文模拟VIP免费

重庆市大学城第一中学校学年高二数学下学期期中试题 文模拟_第1页
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期中试题文考试时间:120分钟满分:150分一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分1.集合1,2,3A,集合3,4B,全集1,2,3,4,5U,则UACB=()A.2,1B.5,3C.5,3,2,1D.5,4,3,2,12.下列推断错误的是()A.命题“若0232xx,则1x”的逆否命题为“若1x,则0232xx”B.命题p:存在Rx0,使得01020xx,则非p:任意Rx,都有012xxC.若“p且q”为假命题,则p,q均为假命题D.“1x”是“0232xx”的充分不必要条件3.已知A,B两点的极坐标分别为(6,)3和4(8,)3,则线段AB中点的直角坐标为()A.13(,)22B.31(,)22C.31(,)22D.13(,)224.在复平面内,复数z=i1i34对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.下列命题为真命题的是()A.若bcac,则baB.若22ba,则baC.若ba11,则baD.若ba,则ba6.用反证法证明命题“三角形三个内角至少有一个不大于60°”时,应假设()A.三个内角都不大于60°B.三个内角都大于60°C.三个内角至多有一个大于60°D.三个内角至多有两个大于60°7.已知函数12222,1()log(1),1xxfxxx,则((3))ff()A.-2B.18C.1D.28.设0.10.144,log0.1,0.4abc,则cba,,的大小关系为()A.bcaB.cbaC.cabD.acb9.已知点(,)Pxy是椭圆22194xy上任意一点,则点P到直线l:5yx的最大距离为()A.22625B.22625C.2625D.262510.设f(x)=lg,g(x)=ex+,则()A.f(x)与g(x)都是奇函数B.f(x)是奇函数,g(x)是偶函数C.f(x)与g(x)都是偶函数D.f(x)是偶函数,g(x)是奇函数11.设2log3a,则6log12表示为()A.12aaB.21aaC.12aaD.21aa12.已知函数()fx是R上的偶函数,若对于0x都有(2)()fxfx,且当)2,0[x时,)1(log)(8xxf,则)2016()2015(ff()A.31B.13C.3D.3二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在答题卡相应位置上.13.设复数2)2(iz(i为虚数单位),则z=;14.将正整数1,2,3,…按照如图的规律排列,则100应在第列;15.函数xxxfsin25sin)(的最大值为.16.已知函数0),1(0,12)(xxfxxfx,若方程axxf)(有且只有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围为.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分12分)已知函数2()log(1)fxx的定义域为A,(14题图)1()()(10)2xgxx的值域为B.(I)求A∩B;(II)若21Cxaxa,xC是xB的充分条件,求实数a的取值范围.18.(12分)已知函数()fx为定义域在(0,)上的增函数,且满足(2)1,()()()ffxyfxfy.(I)求(1)f,(4)f的值;(II)如果()(3)2fxfx,求x的取值范围19.(本小题满分12分)某公司近年来科研费用支出x万元与公司所获得利润y万元之间有如下的统计数据:x2345y18273235(I)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程axbyˆˆˆ;(II)试根据(I)求出的线性回归方程,预测该公司科研费用支出为10万元时公司所获得的利润.(参考公式:变量x和y用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程为:axbyˆˆˆ,其中:1221,niiiniixynxybaybxxnx)20.已知函数f(x)=logax(a>0,a≠1).(I)当a=2时,求关于实数m的不等式f(3m﹣2)<f(2m+5)的解集.(II)求使成立的x值.21.(本小题满分12分)4月23日是“世界读书日”,某中学在此期间开展了一系列的读书教育活动,为了解本校学生课外阅读情况,学校随机抽取了100名学生对其课外阅读时间进行调查,右图是根据调查结果绘制的学生日均课外阅读时间(单位:分钟)的频率分布直方图,若将日均课外阅读时间不低于60分钟的学生称为“读书谜”,低于60分钟的学生称为“非读书谜”(I)求x的值并估计全校3000名学生中读书谜大概有多少名?(将频率视为概率)(II)根据已知条件完成下面2×2的列联表,并据此判断是否有99%的把握认为“读书谜”与性别有关?非读书迷读书...

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