“孝敬感恩”活动月方案一、指导思想以科学进展观和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，以“知恩、报恩、施恩”教育活动为主线，以重大节日、纪念日教育活动为契机，以体验教育为基本途径，结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展孝敬感恩教育系列活动，使其在实践中自我完善，感恩情怀不断升华，从而全面提高学生的道德素养。二、目标要求感恩，是中华民族的传统美德。我校开展的“孝敬感恩教育”是对学生实施知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育；是一种晓之以理、动之以情的情感教育；是—种以人性良知唤起学生觉悟的人性教育。开展孝敬感恩教育，是加强校园文明建设，努力构建和谐校园的需要，也是加强学校德育工作，全面推动素养教育，弘扬中华民族优良传统的需要。具体表现在下列几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩；在学校，尊敬老师，友爱同学，文明礼貌；在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。三、活动时间2025年11月四、活动主题 孝敬长辈，学会感恩五、活动内容：1、感恩走进家庭——感谢父母养育我2、感恩走进校园——感谢老师教育我3、感恩走进社会——感谢祖国培育我4、感恩自然，就是要感谢大自然的赐予，爱一草一木，增强环保意识。六、活动安排 （一）宣传活动 1、制定实施方案，下发并要求各班级仔细学习 2、各班出一期“孝敬感恩”专题黑板报，并进行评比。悬挂感恩主题条幅，创设校园感恩氛围。（二）、具体实践活动1、11月4日——11月10，以班为单位出一期以“孝敬感恩”为主题的板报，学校组织学校德育处进行检查评比。2、11月11日——11月17日，开展“一封家书”活动 ，以书信的形式给父母写一封信，感谢父母的养育之情，各班选出3篇优秀作品，在全校进行评比。 3、11月11日——11月27日开展以“五个一”活动，用照片或视频记录，在学校总结工作时进行展评：（1）帮父母做一次家务，感激父母的养育之恩。（2）做一件让老师满意的事，感谢老师的辛苦教诲。（3）帮助同学做一件事，感激同学的真诚相助。（4）为班级做一件有意义的事，感激集体的温暖。（5）参加一次社区公益活动，感激自然的赐予与社会的关怀。4、11月28日，进行学校总结表彰活动。 七、活动要求：1、各班级要组织师生仔细学习实施方案和有关材料，了解具体内容，积极开展活动，仔细落实每项活动。2、要仔细做好学生及家长的动员工作，讲清活动的目的意义，以获得家长的支持和...
