家教心得：引导孩子走入书的世界

家教心得：引导孩子走入书的世界家教心得：引导孩子走入书的世界 家教心得：引导孩子走入书的世界 现在，独生子女越来越多，家长们对孩子的教育越来越重视。作为一名老师的我，也不例外，平常我非常注意对孩子的教育。我知道 孟母三迁 的故事，知道家长对孩子潜移默化的影响和以身作那么的重要，也知道多让孩子参加家务活动，培育孩子的吃苦耐劳精神和责任感，还知道要培育孩子的耐挫折能力，更知道让孩子 。但我觉得尤为重要的是，引导孩子走入 书的世界 ，因为这将为教育孩子铺下坚实的根底。 那么如何去引导孩子走入 书的世界 呢？ 一、家长对书要有兴趣。 对书有兴趣，不仅表现在舍得花钱买书，更重要的是对阅读有兴趣。典范的力量是无穷的，家长对书的浓厚兴趣会对孩子产生潜移默化的影响。记得那时，我的孩子刚学会讲话，而我常常在夜晚伏案写作，于是孩子常常伏在我的背上，看我在那写字，不知不觉地，孩子也常常拿着我的书在那翻，虽然他看不懂。这时，我意识到孩子可能对书发生了兴趣，于是我就有意识地去买一些适合儿童看的书，并常常带他去新华书店，久而久之，儿子把去书店看书看成是一大乐事。 二、家长要与孩子共读。 孩子的阅读兴趣与成人的阅读兴趣是不一样的，要激发孩子的阅读兴趣，让孩子走入 书的世界 ，光靠家长的表率作用是不行的。孩子还小的时候，认的字不多，往往对书的内容不理解，于是他往往寻求父母的帮助，这时，家长要对孩子的书感兴趣，并与孩子同读共乐，而不能简简单单地把书中文字读出来了事。我认为亲子共读是一种美妙的育儿方式，因此，以前每晚儿子睡前，既使我们再忙，也会放下手头工作，和儿子共读一、二篇小短文。随着时间的流逝，儿子和我们俩的感情日趋笃厚，对书的兴趣也越来越浓厚。到现在，六年级的儿子已阅读了较多的书籍，一有空就想去书店和图书馆。每逢暑假时，我总是把一学期以来的《报刊文摘》拿出来整理，认为有保存价值的就把它剪下来，于是，我一边看一边剪，同时还让儿子在边上看，并随时交换看后的感受，可以说，母子俩更有共同的话题了，平常纠正儿子的错误也就更容易了。所以，我要说亲子共读确实是引导孩子走入 书的世界 的绝妙方式，也是增进母子父子感情的方式，更是为教育孩子提供了一条捷径。 三、让孩子从小养成 有问题到书中找答案 的习惯。 孩子老爱问 为什么 ，而家长不是 万事通 ，此时，我决不搪塞，假如家里有这方面的书，那么我就和儿子一起去...