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家教心得:引导孩子走入书的世界

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家教心得:引导孩子走入书的世界家教心得:引导孩子走入书的世界 家教心得:引导孩子走入书的世界 现在,独生子女越来越多,家长们对孩子的教育越来越重视。作为一名老师的我,也不例外,平常我非常注意对孩子的教育。我知道 孟母三迁 的故事,知道家长对孩子潜移默化的影响和以身作那么的重要,也知道多让孩子参加家务活动,培育孩子的吃苦耐劳精神和责任感,还知道要培育孩子的耐挫折能力,更知道让孩子 。但我觉得尤为重要的是,引导孩子走入 书的世界 ,因为这将为教育孩子铺下坚实的根底。 那么如何去引导孩子走入 书的世界 呢? 一、家长对书要有兴趣。 对书有兴趣,不仅表现在舍得花钱买书,更重要的是对阅读有兴趣。典范的力量是无穷的,家长对书的浓厚兴趣会对孩子产生潜移默化的影响。记得那时,我的孩子刚学会讲话,而我常常在夜晚伏案写作,于是孩子常常伏在我的背上,看我在那写字,不知不觉地,孩子也常常拿着我的书在那翻,虽然他看不懂。这时,我意识到孩子可能对书发生了兴趣,于是我就有意识地去买一些适合儿童看的书,并常常带他去新华书店,久而久之,儿子把去书店看书看成是一大乐事。 二、家长要与孩子共读。 孩子的阅读兴趣与成人的阅读兴趣是不一样的,要激发孩子的阅读兴趣,让孩子走入 书的世界 ,光靠家长的表率作用是不行的。孩子还小的时候,认的字不多,往往对书的内容不理解,于是他往往寻求父母的帮助,这时,家长要对孩子的书感兴趣,并与孩子同读共乐,而不能简简单单地把书中文字读出来了事。我认为亲子共读是一种美妙的育儿方式,因此,以前每晚儿子睡前,既使我们再忙,也会放下手头工作,和儿子共读一、二篇小短文。随着时间的流逝,儿子和我们俩的感情日趋笃厚,对书的兴趣也越来越浓厚。到现在,六年级的儿子已阅读了较多的书籍,一有空就想去书店和图书馆。每逢暑假时,我总是把一学期以来的《报刊文摘》拿出来整理,认为有保存价值的就把它剪下来,于是,我一边看一边剪,同时还让儿子在边上看,并随时交换看后的感受,可以说,母子俩更有共同的话题了,平常纠正儿子的错误也就更容易了。所以,我要说亲子共读确实是引导孩子走入 书的世界 的绝妙方式,也是增进母子父子感情的方式,更是为教育孩子提供了一条捷径。 三、让孩子从小养成 有问题到书中找答案 的习惯。 孩子老爱问 为什么 ,而家长不是 万事通 ,此时,我决不搪塞,假如家里有这方面的书,那么我就和儿子一起去...

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