小学老师国培培训班培训心得小学老师国培培训班培训心得 --教学新程，始于国培 短暂而又漫长的国培完毕了，在这三个月里，收获很大，但最大的收获是思想的转变
在学校时我是教语文的，可我认为语文老师太辛苦，太累
通过三个月的培训，让我转变了思想，并从心里感受到作为一名老师的幸福
此次培训活动安排分三个阶段：第一阶段，理论学习（1 0 天）；其次阶段，教学实践 （基地学习 50 天）；第三阶段，集中研讨（20天）
这次培训既有发人深省、启迪才智的专题讲座、争论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训，也有亲近课堂、体验名师风采的实践熬炼
这些活动都是我们一线老师所关注的领域，是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容
三个月的培训学习，让我重新承受了一次系统的理论和实践提升的时机，受益良多
第一阶段：理论学习 本次培训的安排中理论讲座占三分之二，内容涵盖多个方面，北京来的专家、教授，还有各校一线老师，他们从自己切身的阅历体会动身，畅谈了他们对小学教学各个领域的独特见解
让我们开阔了视野 ,增长了学问
尤其是北京专家李涛和王天镪叙述的“微格教学“让我们耳目一新
我觉得这无论在专业学问提升上还是在教学技能提高上，都对我们有很大的帮忙
在理论集中学习期间， 集宁师范学院还安排我们参观了察哈尔民俗博物馆、乌兰察布市博物馆以及集宁战役纪念馆，跟随着讲解员的讲解，大家对乌兰察布市的民风民俗及历史文化有了一个简洁地了解，在民俗馆里无处不显示出察哈尔人民的才智，在集宁战役纪念馆里了解到和平的来之不易，是许多人用才智和鲜血换来的，所以我们肯定要珍惜我们现在的生活
其次阶段：教学实践 教学理论的感悟需要在相应的实践中融会贯穿
在这次培训中，集宁师院安排我们到基地——工农路小学进展实践教学，跟随“影子老师“进展学习
我们在基地 50 天跟影子老师学习他们的教学方法，治理方法
我的“影子老师
