干训部的个人述职报告 本学期，干训部在各级领导的关怀和支持下，认真落实上级的文件精神，扎实开展各项培训工作，在总结“十五”期间工作的根底上，探究“十一五”校长培训工作的新思路。现将我个人在这学期的工作状况汇报如下： 一、 培训工作 本学期干训部共举办三个不同层次的培训班，即道里区中学副校长教学职能培训班、区级骨干校长培训班和村级教育主任培训班，培训学员 94 人，其中我担当两个培训班的班主任工作。为了确保培训的针对性和实效性，我们深化基层，通过调查和访谈，了解培训需求，制定培训规划，切实解决基层的实际问题。到目前为止，道里区中学副校长教学职能培训班已经集中学习两次，完成 40 学时培训任务，区级骨干校长培训班完成了市里的统一培训任务后，在区内又开展了各项特色活动。在培训过程中，我能够认真履行班主任的治理职责，严格考勤和培训纪律，加强培训档案的建立和治理，细心制定培训规划和安排培训课程。 二、 课题讨论 由干训部担当的“十五”期间省级重点课题《专家型校长的必备素养和培训模式的探究与讨论》（于 2025 年 4 月开题）经过四年的讨论工作马上申请结题。在讨论过程中，我能够依据课题的要求和需要，编写一系列课题的相关材料，同时受干训部的托付负责撰写课题讨论报告的其次局部，通过问卷调查、专家访谈、查阅文献等形式，联系培训工作的实际，形成了 15000 字的讨论报告。同时，我们将讨论成果汇编成集，出版了《道里区教育科研成果论文集》，全书收集 92 篇文章，54万字，这是全区校长治理工作的结晶，也是干训部全体同志的讨论成果。 三、 网络工作 干训部特别重视网络资源环境建立。干训主页经过屡次改版，以功能强大，便利快捷等特点对各项工作起着深刻的影响。在培训工作中，我们充分利用干训部的网络资源优势，积极开展网上论坛和学术讨论，准时回复校长来帖，与学员探讨与学科及培训有关的问题，实现了培训者与被培训者之间的互动。 四、 调查讨论 为了进一步总结“十五”期间的培训阅历，探究“十一五”的培训思路，我设计了题为“哈尔滨市中小学校长素养现状调查问卷”，分别在道里区、南岗区、动力区、平房区、道外区等五个区的校长中做了问卷调查，发放问卷 500 份，回收 400 份，其中有效问卷 300 份，通过对数据的分析整理和运用软件分析系统 SPSS10.0 的统计分析得出讨论结果，并形成 4 万字的讨论报告。此项调查为“十一五”校长培训工...
