建筑结构课程教学大纲执笔人：吴晓斌 编撰日期：2025 年 8 月 8 日一、课程概述建筑结构是 B 类课（包含理论和实践两部分），计划时数为 120 学时，其中实践部分 24 学时，占总学时的 20％，本课程 8 学分，共授课两个学期，第一学期 68课时，第二学期 52 课时。是必修的职业基础课。课程的任务，在于紧密结合工程实践，讲授建筑结构的基本理论和基础知识，引导学生灵活运用所学知识来分析、解决实际工程中的结构问题。课程的目的是通过学习，使学生掌握坚实的专业理论知识，确立正确的结构设计观念，养成利用所学知识进行全面思考问题的习惯，锻炼学生解决实际工程结构问题的能力。教学对象：建筑工程技术专业大二第一、二学期的高职学生。教学目标：（一） 知识目标在整个教学过程中应从高职培育目标和学生的实际出发，对基本理论的讲授以应用为目的，教学内容必须以够用为度，重点结构的基本理论和基本知识、常用结构构件的设计方法。（二） 能力目标具有对结构进行强度、刚度和稳定性计算的能力。具有正确识读和熟练绘制结构施工图的基本能力；具有对常用结构进行计算、设计和验算的基本能力；具有处理施工中有关结构问题的一般能力。（三） 德育目标培育学生勤奋向上、严谨细致的良好学习习惯和科学的工作态度；具有创新和创业的基本能力；具有爱岗敬业与团队合作精神；具有公平竞争的意识；具有自学能力；具有拓展知识、接受终身教育的基本能力。二、教学内容描述第一章 绪论教学内容：第一节：建筑结构的一般概念。第二节：砌体结构、钢结构和混凝土结构的概念及优缺点。第三节：建筑结构的进展简况。教学要求：掌握建筑结构的一般概念，砌体结构、钢结构和混凝土结构的概念及特点，了解建筑结构的进展简况。第二章 钢筋和混凝土的力学性能教学内容：第一节：钢筋的力学性能。第二节：混凝土的力学性能。第三节：钢筋与混凝土之间的粘结作用。教学要求：：掌握钢筋的种类及混凝土的力学性质，钢筋与混凝土的粘结作用。第三章 钢筋混凝土结构的基本设计原则教学内容：第一节：建筑结构的功能要求和极限状态第二节：极限状态设计方法教学要求：掌握建筑结构的功能要求和极限状态，熟练掌握极限状态设计方法。第四章 受弯构件教学内容：第一节：概述第二节：受弯构件的一般构造要求第三节：正截面承载力计算第四节：斜截面承载力计算第五节：受弯构件裂缝及变形验算简介教学要求：掌握受弯构件的基本概念及构造要求，...
