开展法律知识宣传工作心得体会坚决做到对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明,着力锤炼铁一般的志向信念、铁一般的责任担当、铁一般的过硬本事、铁一般的纪律作风,充分呈现司法警察克己奉公、无私奉献的良好形象,以下是本站共享的开展法律学问宣扬工作心得体会,希望能帮助到大家! 开展法律学问宣扬工作心得体会青少年学生是国家的将来和希望,正处在生理和心理的生长发育阶段,可塑性很强。从小培育法律意识,进行法律素养培育教化,不仅可以预防和削减违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪遵守法律的良好习惯。为推动青少年学生法制教化工作的科学化、制度化、法律规范化建设,我们努力做到常常教化与集体教化相结合,普遍教化与重点教化相结合,校内教化与校外教化相结合,通过扎实而有效的法制教化宣扬活动,学生的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了刚好的预防和矫治。 一、加强领导,明确分工,落实任务 在法制教化中,成立了法制教化工作领导小组,由书记任组长负总责,抓好法制教化制度的制定、健全和贯彻实施。德育主任为副组长,做好各项详细的支配、组织和教化工作,班主任等其他老师工作者充分相识了法制教化的重要性,引导青少年学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和削减违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面,形成了法制教化的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教化的一样性。 二、加强德育队伍建设,提高教化者的自身素养 通过各种政治学习,业务培训,通过对《教化法》、《老师法》、《未成人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学老师职业道德行为法律规范》等法律法规的学习,宽阔教职工增加了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人爱护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助老师确立了转化一个后进生比培育一个优等生更重要的意识,加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关切、一份爱惜,为他们创建一个和谐、宽松的转化环境。 三、学生法制观念不断增加,出现了护法典型 我们先后组织学生认真学习了《宪法》、《刑法》、《教化法》、《义务教化法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理惩处条例》等法律、法规。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己、爱护自己。...