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微课程学习心得:最后的精彩让人不忍离去

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微课程学习心得:最后的精彩让人不忍离去微课程学习心得:最后的精彩让人不忍离去 微课程学习心得:最后的精彩让人不忍离去 活动最后一天的上午,培训竟然为我们呈上了更为精彩的 大餐 。 第一时段交给李老师。 首先李老师以给外孙拍照为例,给我们讲解拍照的秘密,看着李老师为小外孙拍的那些照片,并制作的简短视频。让我们感觉特别温暖,那么多有爱的镜头,真是一门艺术!李老师希望通过这个例子,让大家在以后也能拍出这样有故事的照片。 接着李老师介绍了自己个人从事讨论的整个历程,让我们感受到了他对讨论的那份挚爱、执着。一个人能够如此坚持地做一件事,一走就是这么多年,这种精神太让人感动,特别是在行走的过程中,又与这些志同道合的人一起做了 三小 讨论、高质量学习、微课程等,现在已经走向全国,轰轰烈烈,让人不由得就心生敬畏。李老师对微课程的梳理和开发又进行了细致的讲解,其中结合泰迪的故事开发的 7 个微课程进行了系统的解读,以此来告诫我们要讨论一件事,就要把它讨论透。让我们明确接下来的个人成果开发就要这样,真正把自己的经验进行梳理建构,直至开发成为成果、策略。 最后李老师对没有来得及点评规划图的老师提出要求,回去用录屏技术讲解自己的系统图,然后发给李老师,他再来进行点评,我们的学习也将转为网络。对这次参加培训的 39 位老师,方案跟踪三年,约定三年后再看成果和变化。听着这些,心里对明天充满了期待,希望自己能够坚持,跟随李老师,把讨论做到深化。我的方案就是从自己开始,先讨论自己,然后再影响别人。 第二时段老师主持,进行了一个简短的结业典礼。 39 位老师在雷老师的主持下,一个个走向雷老师和李老师,结果他们亲手递过来的结业证书,快乐地合影,因为接下来讨论的路还很长,所以为我们的学习画上了完美的省略号 第三个时段雷斌老师送上的最后精彩。 结业典礼后,李老师去向另一个培训地点,我们以为没有多少内容了吧。没想到慢条斯理的雷老师又开始了精彩讲解。 在录像微课程制作时,雷老师已经进行了最正确实践萃取技术,今日他又讲解了两个工具。一个是碎片化技术,一个是引导追问技术。雷老师的讲解风格是娓娓道来,我们听得真是津津有味。他举的例子那么形象,比方在老师进教室前发现纪律不好现象描述中,提取可操作性的策略:站门口 眼睛环视全场 注视 走过去 拍拍肩〔敲敲桌〕。这是雷老师一直强调的表征要有画面感,让人看完就知道如何操作。接...

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