急诊科 201*年三基三严培训总结 急诊科 201*年三基三严培训总结 急诊科 201*年三基三严培训总结 医疗质量是医院工作的重中之重，只有加大临床、医技“三基三严”理论和操作的培训考核力度，标准医疗操作程序，才能保证医疗质量，保证医疗安全。201*年我们依据年初《医务人员分级培训规划》，以医学临床“三基三严”培训为中心内容，狠抓我科医务人员分级培训工作，为保证医疗质量和提高全科医务人员的整体素养夯实了根底。现将 201*年“三基三严”培训及考核状况总结如下：一、健立了三基三严考核组织，加强治理力度 我科非常重视医务人员培训工作，成立了科室培训考核组织，对全科医务人员进展培训与考核。每次培训工作，从培训方案的制定到培训内容的选取，从培训过程的监视到培训结果的考核，都认真对待。并将“三基三严”作为大事来抓，严格督促落实，考核成绩与个人奖金及个人荣誉挂钩，有效地保证了“三基三严”训练效果。加强了对全科医务人员进展“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度，提高了科室人员对培训考核工作重要性的熟悉和自觉性。三基三严培训掩盖率：100％，三基考核合格率在 90％以上。 二、依据临床工作需要选择培训及考核内容，扎实开展三基培训工作，涵盖的内容包括：（一）根底理论方面：包括与疾病诊断、治疗有关的医学根底理论。如：生理、病理、药理学、输液、输血的根本理论，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等根底理论。 （二）根本学问：包括为疾病诊断、治疗的临床医疗学问。如：医疗护理诊疗标准、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的根本成分、使用方法、及适应症等。 （三）根本技能：包括医务人员应具备的诊断、治疗的根本操作技能。和能依据把握的理论学问和实践阅历，结合病人的病情，拟定出诊断治疗规划等的思维推断力量。 （四）法律法规：《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历治理规定》等 （五）技能培训与考核内容：心肺复苏技术、体格检查、各项临床操作技能等。 三、选用了多种培训方式方法 采纳职工自学与科室集中培训两结合的方式方法。让科室人员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救根底学问及新技术、新理论学问。科室利用科主任查房，晨会交班及每周业务学习时间学习新学问，并对急救常用技术采纳现场操作演练考核，定期进行急救模拟演练。一年来，科室共组织开展“三基”讲座 12 次，技能培训 3 次，技能及理论考核 1次，...
