托班音乐教案大全 托班老师要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题，引导幼儿将阅历迁移到社会生活中去。托班教案的写法并不困难，每个老师都应当主动学习托班教案的写法。你是否在找正打算撰写“托班音乐教案大全”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ #693784 托班音乐教案大全 1 活动目标： 1、熟识歌曲旋律，感受演唱新年的气氛。 2、用声音来表现新年的欢乐。 活动打算： 钢琴、配班老师扮新年爷爷 活动过程： 一、律动 《日常生活仿照动作》、《我们大家做得好》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》。 二、练声 《我爱我的小动物》、《好宝宝》。 三、新授歌曲《新年好》。 1、新年爷爷出场：“小挚友们你们好!你们知道我是谁吗?”(新年爷爷)呦!!原来小挚友都相识我呀!今日我要和小挚友一起迎接新年的到来我真兴奋!小挚友兴奋吗?(兴奋)我今日还带了很多的礼物来呢，这些礼物会送给谁呢?我会把它送给上课认真，坐得端正爱表演的小挚友。 新年快要到了，我今日不仅带了很多礼物来，我还有很多祝福的话要送给小挚友哦!你们要听清楚哦!听听祝福的话都说了些什么?看谁听得最认真。“小挚友，新年好!祝你们新年欢乐!”小挚友们我刚刚都说了些什么祝福的话呀!(幼儿回答)小挚友说的真好!新年爷爷还把这些祝福的话编成了一首歌曲，歌曲的名字就叫《新年好》歌曲的名字叫什么呀?(老师带领幼儿完整回答)歌曲的名字叫《新年好》。小挚友想听吗?(想)那小挚友听新年爷爷把歌曲唱一遍(老师清唱一遍)歌曲的名字叫什么呀。(歌曲的名字叫《新年好》)这首歌好听吗?(好听)你们知道这首歌为什么这么好听吗?因为这是一首三拍子的歌，三拍子怎么打呢?你们看新年爷爷打一下!(老师示范打节奏)，小挚友在打三拍子的时候呀，第一下要拍的重一些，其次下拍的轻一些，第三下在轻一些。现在请小挚友把小手伸出来我们一起来打三拍子好吗?(好)师幼一起打拍子。小挚友拍的真好听，很有节奏，现在请小挚友听新年爷爷边弹琴边唱歌好不好呀?(好)小挚友要听清楚哦!听听歌曲里面都些什么祝福的话，爷爷等会要问你们哦!(老师弹琴师范唱)小挚友都听到了什么祝福的话呀?(个别回答)诶!这些小挚友说得真好!现在请小挚友一起打着拍子跟着琴声和爷爷念念歌词(念一至两遍)小挚友们念的真好听!我们一起用甜蜜的歌声把它唱出来，好吗?(好)师幼齐唱。这会爷爷有点累了，想请小挚友大声的唱，我小声的唱好吗?(好)在过新年的时候，我们都很兴奋、很欢乐是不是啊?(是)那我们就用甜...
