企业与劳动者【使用说明】1.以学案为线路复习知识、提升能力。遇到的疑难问题填写在【我的疑问】栏。2.预习阶段完成预习案和探究案，课上完善探究案、完成训练案。3.学案要求认真书写，独立完成，规范作答，按时上交。 【预习案】一、考点点击企业与劳动者 生产的微观主体――企业 现代企业的组织形式 公司的类型 公司的组织形式 公司的经营与公司发展 企业兼并与企业破产 劳动者 劳动与就业 劳动光荣 树立正确的择业观念 维护劳动者权益二、构建知识体系三、易错点剖析1、价格优势是企业参与市场竞争的最大优势。2、企业经营应该以承担社会责任为根本目的。 3、股份有限公司的股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任。4、通过企业兼并及时淘汰落后企业。5、政府统筹安排劳动者就业。【探究案】探究一：（2016•江苏卷 35）阅读材料，完成下来要求。材料一 某研究就我国资本回报率与银行贷款利率进行分析，结果如图 3 所示。 材料二 近年来，我国玻璃企业两极分化加剧。甲企业一直从事已严重过剩的普通平板玻璃生产 ，产品积压严重，价格持续走低。加上强制性环境标准提高、劳动力短缺等多重挤压，企业经营陷入困境。乙企业专注于发展高端、特种玻璃等高科技产品，同时不断优化组 织结构，在整个行业不景气情况下，产品仍畅销国内外 Q 结合材料，运用《经济生活》知识，回答下列问题：(1)请判断图 3 中 A 和 B 哪一条曲线代表资本回报率，并说明作出判断的理由。(2)请就如何提高我国制造业企业资本回报率提出合理建议。课 题 第五课 企业与劳动者学习目标知识目标：学生能说出【预习案】相关知识要点并独立构建知识体系。能力目标：学生提高获取和解读信息能力，调动和运用知识的能力。情感、态度和价值观：培养创新精神和创业意识。树立热爱劳动人民的情感。重难点1.全面认识企业经营成功的因素。 2.全面认识就业问题。我的疑问：探究二：（2015•浙江卷 41）41．近期，“创客空间”、 “梦想小镇”、“创业咖啡馆”等创业创新平台如雨后春笋破土而出，“大众创业、万众创新”正在成为社会热词。材料一 2010—2014 年我国国内生产总值及其增长率补充说明：我国已成为制造业大国，但劳动密集型产品比重圈套，技术对外依存度仍高于 50%。材料二 2010-2014 年我国高校毕业生人数和就业率 2010 年 2011 年 2012 年 2013 年 2014 年人数（万人） 631 660 680 699 727就业率（%） 89.6 90.2...
