寻觅社会的真谛【使用说明】1.以学案为线路复习知识、提升能力。遇到的疑难问题填写在【我的疑问】栏。2.预习阶段完成预习案和探究案，课上完善探究案、完成训练案。3.学案要求认真书写，独立完成，规范作答，按时上交。 【预习案】一、考点点击（1）社会存在与社会意识社会存在决定社会意识；社会意识具有相对的独立性（2）生产力和生产关系物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础；生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动（3）经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动（4）社会历史发展的总趋势社会发展的的实现方式；社会主义社会的基本矛盾的特点（5）人民群众是历史的创造者人民群众的概念；人民群众创造历史的作用；群众观点和群众路线二、构建知识体系 三、易错点剖析1、社会心里源自人们的生活反思2、社会意识对社会发展起推动作用3、落后的社会意识对社会发展不起作用4、科学实验是社会存在和发展的基础5、科学理论源于社会实践反过来又决定社会发展的进程6、改革是社会发展的根本动力7、生产关系是社会进步的决定力量8、适合上层建筑的经济基础推动生产力的发展【探究案】探究一：（15 海南 25）阅读材料，完成下列问题。 2014 年 6 月由中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路项目，成功入选世界遗产名录。 历史上，丝绸之路是中西人员交往、商业贸易的重要通道，促进了亚欧大陆经济、文化、社会交流。在以和平与发展为主题的当代，丝绸之路的合作精神正在发扬光大，我国倡导共享机遇、共迎挑战共创繁荣的理念，着力推进丝绸之路经济带建设。 我国发展与丝绸之路沿线各国之间的教育合作、经济合作、民间交往，推进相关国家经济、政治、文化、等领域的互联互通，增进相互了解和传统友谊，得到了相关国家人民支持。民心相通为促进区域互联互通奠定了坚实的民意基础。运用社会意识作用的原理，说明为什么要倡导共享机遇、共迎挑战、共创繁荣的理念。（10 分）探究二：（14 海南 24）建设美好家园，让人民在蓝天白云、青山绿水的优美环境中生活。十八届三中全会要求，紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局．我国扎实推进“生态文明建设示范区”建设。截至 2013 年，全国已建成国家级生态市(县)55 个、国家级生态乡镇 2 986 个。政府还推动建立生态补偿机制，中央财政安排的生态补偿资金总额从 2001 年的23 亿元增加到 2012 年的约 780 亿元...
