电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考物理一轮复习 第六章 静电场基础学案-人教版高三全册物理学案

高考物理一轮复习 第六章 静电场基础学案-人教版高三全册物理学案_第1页
1/8
高考物理一轮复习 第六章 静电场基础学案-人教版高三全册物理学案_第2页
2/8
高考物理一轮复习 第六章 静电场基础学案-人教版高三全册物理学案_第3页
3/8
第六章 静电场第 1 节 电场力的性质[精题对点诊断]1.[对两种电荷及起电实质的理解](多选)一带负电的金属小球放在潮湿的空气中,一段时间后,发现该小球上带的负电荷几乎不存在了.这说明( )A.小球上原有的负电荷逐渐消失了B.在此现象中,电荷不守恒C.小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了D.该现象是由电子的转移引起的,仍然遵循电荷守恒定律【答案】 CD2.[库仑定律与电荷守恒定律的应用]三个相同的金属小球 1、2、3 分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径.球 1 的带电荷量为+q,球 2 的带电荷量为+nq,球 3 不带电且离球 1 和球 2 很远,此时球 1、2 之间作用力的大小为 F.现使球 3 先与球 2 接触,再与球1 接触,然后将球 3 移至远处,此时 1、2 之间作用力的大小仍为 F,方向不变.由此可知( )A.n=3 B.n=4C.n=5D.n=6【解析】 根据库仑定律,球 3 未与球 1、球 2 接触前,球 1、2 间的库仑力 F=k.由于三个金属小球相同,接触后电荷量均分,球 3 与球 2接触后,球 2 和球 3 的带电荷量 q2=q3=,球 3 再与球 1 接触后,球 1 的带电荷量 q1==,此时 1、2 间的作用力 F′=k=k,由题意知 F′=F,即 1=,解得 n=6,故 D 正确.【答案】 D3.[对电场强度概念的理解]关于电场强度的概念,下列说法正确的是( )A.由 E=可知,某电场的场强 E 与 q 成反比,与 F 成正比B.正、负试探电荷在电场中同一点受到的电场力方向相反,所以某一点场强方向与放入试探电荷的正负有关C.电场中某一点的场强与放入该点的试探电荷的正负无关D.电场中某一点不放试探电荷时,该点场强等于零【解析】 电场中某点场强的大小和方向由电场本身决定,与试探电荷的受力情况及电荷性质无关,故 A、D 错误,C 正确;电场强度的方向与正电荷所受电场力方向相同,与负电荷所受电场力方向相反,但场强方向与试探电荷的正负无关,B 错误.【答案】 C[基础知识回顾]一、物质的电结构及电荷守恒定律1.物质的电结构构成物质的原子本身包括:带正电的质子和不带电的中子构成原子核,核外有带负电的电子,整个原子对外界较远位置表现为电中性.2.元电荷最小的电荷量,其值为 e=1.60×10 - 19 _C.其他带电体的电荷量皆为元电荷的整数倍.3.电荷守恒定律(1)内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考物理一轮复习 第六章 静电场基础学案-人教版高三全册物理学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部