教学情景设计重点讲义资料《公路工程施工监理基础》教学情景设计 项目 1：公路工程施工进度监理 项目领域：公路工程施工监理 项目主题：进度监理 学习目标： 1．叙述工程进度监理的作用，识别其任务、职责与权限； 2．叙述工程进度计划的基本内容与编制要求； 3．描述工程进度计划的审批内容、步骤和程序； 4．进行进度计划实施过程中的检查、监测与调整； 5．识别工程进度图，叙述施工进度分析和评价的意义，并描述其方法。 学习内容： 1．进度监理的作用、任务和目标； 2．进度监理的工作程序； 3．进度监理的基本方法； 4．施工进度计划的编制与审批，案例分析； 教学方法： 1．任务驱动法 2．多媒体影视资料展示法 3．小组讨论法 4．角色扮演法 总课时：120 课 时：18 5．施工进度计划的监理：工程进度控制，影响进度的主要 5．案例分析法 原因、施工进度计划的检查、工程进度评价、进度延误处理、施工进度计划的调整。 教学材料 使用场地 及工具 学生知识与 能力准备 老师知识与 能力要求 考核与评价 1．项目任务书； 1．多媒体教室； 1．掌握公路工程施 1．有公路工程施工 1．基本知 2．《公路工程施工 2．在建公路工程施工组织设计的原则、进度监理的经历和识评价监理》教材和多媒工项目现场。 体课件； 3．典型公路工程施工进度评价图表的资料； 4．实施进度监理的相关文件和资料。 5．公路工程有关合同文件。 方法； 实践经验；2．有项(如进度 2．对工程施工进度目施工组织设计能监理的技的检查与分析能力； 力； 术措施，3．不同进度控制方 3．熟悉不同进度图现场施工法的认识与运用； 表的使用及技术指进度的控 4．对不同进度图表标； 的绘制与使用； 制与检4．能熟练使用教学查，实际 5．对基本图表、符媒介，共享资源，进度的评号的使用。 增加信息量； 价与调 5．对案例分析、归整)； 纳总结的能力。 2．案例分析和解决问题的能力评价； 3．工作态度和合作能力评价； 4．课程设计效果的评价。 项目 2：公路工程施工质量监理 项目领域：公路工程施工监理 项目主题：质量监理 学习目标： 1．叙述工程质量监理的任务、依据及特点；质量监理阶段的划分，描述各阶段的监理任务与要点； 2．分析与描述施工各阶段主体工程和附属工程的工程质量监理的程序和方法； 4．描述现场质量检测和旁站监理的任务、内容，进行现场质量控制和检测； 5．明确单项工程的实测项目...
