教学突发事件预案教育教学突发事件应急预案 芦河中心小学 （一）、下列情况发生时应立即启动教育教学中发生的突发事件应急预案 A．学生户外活动中发生身体损害事故时。 B．课堂教学发生师生损害事故时。 （二）、教育教学中避开突发事件发生的预防措施 A．组织学生户外活动及体育课前，老师应带领学生做好预备动作，讲解安全注意事项，准备好安全防护措施，教学过程中应密切注意学生动向，发现有不当行为或举动时应立即予以制止和纠正，以确保学生安全。总务部门应常常性对体育活动器材、场地作好安全隐患的检查。 B．体育课老师应在课前熟知体育运动、机械损害中等常见损害事故的应急抢救处理措施。 （三）、教育教学中突发事件急应处理程序 正常的教育教学中一旦发生危害学生个体或群体生命健康事件发生时。 A．在场老师应立即停止一切教学活动，并立即开展救援和疏导撤离（老师在确认没有学生时最后一个撤离。） B．立即向校领导汇报，同时联系保健医生，做好应急救治处理措施以妥善处理受损害学生。 C．立即将受伤学生送医院救治，同时联系家长，告知情况。 D．让在场老师写好突发事件的经过说明书。 E．对事故现场进行相应的保护，对不能长时间保护的现场应通过摄影、摄像进行保护。 F．按教育局规定应上报的教育教学、实验突发事故，由校长负责在第一时间内向教育局进行汇报。 G．做好家长的安扶和事故的善后处理工作。 学生在校发生意外损害事故应急预案及应急处理程序 芦河中心小学 （一）、可能引发学校内学生意外损害事故的原因 主要原因有： 在下课时间内追逐、打闹；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学生使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未实行必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；极个别老师体罚或变相体罚学生等。 （二）、学生意外损害事故的预防 1、通过广播、黑板报、班会等形式，加强对学生进行行为法律规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。 2、加强对老师的师德法律规范教育，增强责任意识和法制意识，严格执行教育制度。 3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。 （三）、学生在校发生意外损害事故后应急处理程序 1、本着以人为本的原则迅速把受伤学生送往医院救治。 2、及时通知家长，告之情况。 3、一般事故由学校处理，并报保安全工作领导小组...
