老师个人履职工作总结 老师个人履职工作总结 时间过得真快，匆忙之间 1 学年的教学工作已完毕，回忆 1 学年的工作，感到老师这 1 职业既辛苦又充溢，同时也收获着欢乐，为使今后的工作能取长补短，现将本学年履职状况总结以下： 1、思想方面 ? 我能够严格要求自己，坚持每周的政治学习和业务学习，牢牢围绕学习新课程，构建新课念，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。重视把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，将学生的开展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性、自主性的造就与发挥，收到了良好的效果。同时能时时抽出时间坚持政治和业务的自学，作好摘抄记录，不断提高自己的思想觉悟和业务水平。工作中能自觉遵照学校的各项规章制度，遵照劳动纪律，每天是早来晚走，1 心扑在教育教学工作上，没有迟到早退现象。能起到很好的示范作用。我还有很好的协作精神，能与同事和谐相处，教育目的明确，看法端正，能努力探究业务，教育主任工作谨慎负责，关怀疼惜学生，有奉献精神。 2、教学方面 ? 1、为了美满地完成了教学任务，使教学工作有打算、有组织、有步骤地绽开，我能谨慎细致地备课，平常谨慎探究教材，多方查阅各种资料，力求深化理解教材，精确掌控重难点。在制定教学目标时，能依据教学内容及本班学生的实际状况，拟定采纳的教学方法，教案编写谨慎，其实不断归纳总结经历教训。 2、课堂是学生获得学问与造就实力的主要阵地。这 1 学年，我在这 1 方面狠下工夫。依据新课程改革的精神，学生的学习要表达自主、探究、合作。因此我在教学中时时依据学生的学习状况敏捷调剂 课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正表达自主性。要使学生始终保持 1 种旺盛的学习劲头，老师也必需对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念，真正做到与时俱进。在教学中，我时而以读代讲，自主感悟；时而鼓舞学生各抒已见，尽情发表自己的看法；时而采纳 1 些别开生面的方式方法来调动学生的学习踊跃性，并且重视自己的教学语言生动，幽默，富有感染力，吸引学生，提高他们的留意力。采纳生动活泼的教学情势，激起学生的学习爱好。鼓舞学生踊跃发言，以学生为主体，构建探究式课堂模式，开掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获得学问。提高学生的实力。另外，重视鼓舞落后生，供应更多的时机给他们，使他们也能获得进步，产生深厚的学习爱好。此时此刻本班学...
