老师个人年度工作总结 1500 字【导语】通过总结,人们可以把零散的、浅薄的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果
以下是为大家准备的《老师个人年度工作总结 1500字》,供您借鉴
【篇一】 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁
本学期我担任四(1)班的教育教学工作
在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面开展,提高学生多方面的素养,做了下面几点工作: 一、全面开展,德育为首
学校固然是培育人才的地方,但一个人是否成人更为重要
面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点
班会课是德育工作的主阵地,
如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会课上谈感受,让同学们知道了“一方有难,八方支援〞的道理
同学们纷纷献出了自己的一份爱心,特别是一向淘气捣蛋,又比拟自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了
事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的途径
平常我更是利用一切时机渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风
二、平安教育,常抓不懈
平安是保证教学工作稳步进行的前提
为保证学生的平安,我时时注意对学生进行平安教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还实行了许多平安措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除平安隐患
对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通平安
特别针对我班放学回家乘车的情况(几个学生合租一辆面包车,没有家长监督),常常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长