老师爱校演讲稿感动着我的感动，幸福着我的幸福 颜建平 朝阳十年工作，就像坐上了一列幸福快车，载满了一车的感动，载满了一车的幸福，一幕幕难忘的镜头，一幅幅动人的画面，一件件幸福的往事，让我感动深深，幸福满溢。 朝阳——由于爱着她，让我对她情有独钟；由于付出，让我对她念念不忘，由于收获，让我对她感谢不尽；由于笑过哭过，让我对她牵肠挂肚，由于这里有梦，让我追求的脚步永不停留。 感谢朝阳，感谢这里的学生，感谢这里的老师，让我的工作布满了欢乐；这里的一草一木，让我的眼里、心里、脚印里永久记载着她的美丽、纯洁和优雅。因此，我感动着我的感动，欢乐着我的欢乐，幸福着我的幸福。 曾记得，2025 初到朝阳，在公立学校工作了多年的我，又找到了初生牛犊的工作劲头，带一个四年级班，虽然只有 17 个孩子，但每天从微曦初露干到深更半夜，我都在为孩子们忙着，看着他们入眠，为课堂教学而忙，学做课件熬到很晚，其次天，就用做好的课件为孩子们上课，那时的课堂是我预备最充分的课堂，很辛苦，却很充实，很劳碌，但这样的日子，我只过了一个月，然后 10 月 8 日去参加我的国家级骨干老师培训班的学习，去学习了三个月，却仍旧和这班的学生书信联系着，想着回来我要接着带他们。班上 17 个孩子，都给我写了信，回来时，我给17 位孩子都带了一样小小的礼物，时间虽短，只由于从未带过住校的学生，和孩子们一起吃，一起住，一起晨跑，一起黄昏操场漫步，那样的感情，对我是新的体验，新的感觉，是一种超越师生之爱超越母爱的新的感情。因此，朝阳给了我一种新的体验，一种新的感受。 培训回来，2025 上学期，学校安排我当小学部主任， 一个不到 120人的小学部，本 6 个班，5 年级分出了一个班，我带这个班的语文，那个四年级班没有接着带，就这样开头了我的教学和治理并行的工作生涯，从今，我的身上多了一副重担，工作更忙了，但是看到小学部每学期的人数一年年在增长，我是多么欢乐，我把小学部看成了我的孩子，她一每天、一年年在长大，我累并欢乐着，劳碌却充实着，因此，我品尝着母亲伴随孩子一起成长的幸福。 曾记得，许多个在学校办公室工作的夜晚，我在办公室劳碌着，或许是我本是个乐观的人，或许是我太爱朝阳，在那样的冬夜，但是我的心情仍旧特别好，我在当时我的博客上的一文就是我的心情写照—— “冬天的风冷了，冬天的夜也长了，我呢？窝在办公桌前，批改着作业，休憩中，凝思着，又连续...
