教研室教研组工作计划 一、根本状况： 从以往的物理考试成绩来看，优秀人数少，中等生生面广
但是作为一名老师，就应要看到学生的专心的一面，对于消极的一面要扬长避短，实行有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩
所以本期的一个重要任务就是如何提高及格率降低低分率等问题
二、指导思想： 坚持以提高教学质量为教学工作核心，以扎实开展课程改革为教学工作重点
帮助学生把握好物理根底学问和根本技能，提高学生应用物理学问的水平
三、工作措施： 1、认真学习课程标准，领悟本科目在教学中的详细要求
老师务必认真领悟其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度
2、注意教材体系，加强学生的实际操作潜力的培育
3、讲求教学的多样性与敏捷性，努力培育学生的思维潜力
4、严格要求学生，练好学生扎实功底
四、教学资料： 1、复习八年级物理和九年级物理
2、做好专项复习和综合训练
五、复习的重点和难点： 1、力学和电学两大局部
力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率
而且出题的综合性较强，与前面学过的力的平衡等学问联系亲热
其中浮力是历年中考的热点，也是中考的难点，也是学生认为是最难入手的学问
电学的重点是欧姆定律、电功率，它们的综合题又是电学考试的难点
2、声学、热学、光学中，热量的计算和光学做图是考试常出的考点
尤其是光学作图是学生最简单出错的学问
六、复习方法 1、夯实根底，稳固双基
2、连点成线，版块拓展
3、综合训练，潜力提高
4、模拟中考，素养适应
七、复习安排 (一)第一轮复习(2 月下旬至 4 月中旬) 1、第一轮复习的形式 第一轮复习的目的是要“过三关”： (1)记忆关
(2)根本方法关
(3)根本的解题技巧关
根本宗旨：学问系统化，练习专题化，专题规律化
利用这一阶段的教学，把书中的资料进展归纳整理，复习每个单元后进展一次单元测试
