《数控加工技术》教案吉林机电工程学校明颖序号 授课班级教学形式授课日期新授课课题§5-3 数控车削加工工艺制定教学目的知识目标:
掌握轴类零件数控加工工艺制定过程
技能目标: 能够根据工作页的指导制定出螺纹小轴的工艺规程,填写工序卡片
德育目标: 培育学生仔细细致的工作作风及团结协作的精神
重点难点螺纹小轴数控车削加工工艺制定过程
制定零件的加工方案,合理安排加工顺序
时间教 学 内 容教学方法、教具23832组织教学导入新课讲授新课:1
反思评估(总结)布置作业基于工作过程的任务教学法为主配以讨论法为辅的教学方法
多媒体机房、工作页、教学课件
课堂小结通过本节课的学习,掌握数控车削加工工艺分析的内容和方法,能够填写工艺卡片
板书计设§5-3 数控车削加工工艺制定一、 图样分析二、 选择设备三、 确定定位基准和装夹方式四、 刀具选择五、 确定加工顺序及进给路线六、 切削用量的选择课后反思本节课的教学过程学生能够积极参加,主要体现学生对知识的综合运用能力
在工艺制定中加工顺序的安排和切削参数的选择要注重实际的应用
所以要告诉学生,在以后的工作中要根据实际的加工情况来安排加工工艺规程
检查意见教学过程及主要教学内容教学提示组织教学(填写教学日志)导入新课1
将学生分组,选出组长2
每组发工作页和空白工序卡片讲授新课:(一)资讯收集环节:1
下发任务本节课的任务:制定零件图的数控车削加工工艺规程并填写工序卡片,同学们要根据工作页所指导的步骤来完成任务,任务完成后,我会根据同学们所制定的工艺规程进行数控编程,在数控模拟系统中加工仿真零件
指导学生阅读工作页(一)(1)
分析零件加工表面:圆柱面、圆锥面、外螺纹、退刀槽
分析零件的尺寸要求:尺寸: 、经过分析该零件尺寸精度要求比较高要进行精加工