数控实训老师岗位职责（共 7 篇）第 1 篇：数控专业实训指导老师职责 实训指导老师职责 一、了解学生知识和行为习惯基础，预见实训中可能出现的情况。 二、熟悉《学生实训安全规定》《设备安全操作规程》《学生实训纪律规定》的全部内容，在实训中按章有序进行。 三、实训前，要同实训相关人员一道商订出学生实训内容、目的、方法、步骤和组织方式，确保学生实训有序进行。 四、指导学生实训的知识内容、动作步骤必须正确、科学，要检查学生实作中各工步的正误，确认其正确、安全无误以后才能允许其继续以后的工步，决不允许发生指导错误的现象。 五、学生操作中的基本动作，要快速推断其正误，对不符合法律规范要求的要果断制止，令其纠正，对拒不纠正的，有权终止其实作训练。 六、在保证安全的前提下，培育学生的动手操作能力和掌握操作技术，为社会培育高素养的技术人才。 七、实训指导老师是学生实训安全的主要负责人。实训前要学习《学生实训安全规定》《设备安全操作规程》，对学生进行专门的培训和考核，将考核成绩报学生处和实训中心。实训中督促安全操作，实训结束后要对学生作安全点评。 八、在实训中若发生安全意外事故，要及时妥善处理，并在第一时间向车间负责人汇报。 九、在每次实训课中，实习指导老师是实训中心校产安全的管理责任人。要提示、要求学生爱惜和保护实训中心的一切设备、设施。对造成设备、设施缺件和损坏的要追查责任者。否则责任自负。 十、实训中发生的非正常情况要写出书面总结并上交实训中心负责人。 十 一、每天要准确填写《设备运行情况记录表》和《实训教学日志》。第 2 篇：实训老师岗位职责 实训中心实训指导老师岗位职责 实训教学是职业教育的关键环节，培育学生动手操作能力，是实训老师的基本任务。 1、进行实训教学，必须认真撰写《实训课学期训练计划》，并根据实训课训练计划的课题、内容、进度，与实训管理员一起做好课前、课中、课后各教学环节的设备等各项准备工作。 2、按训练计划的要求，认真备课。备课内容包括：实训目的、课题名称、授课主要内容、课题要求、方法、程序、时间分段及对学生的要求等。在教学中注意培育学生观察，分析，处理问题的能力。 3、认真做好学生实习分组安排和轮换程序；保证学生有足够动手操作机会。 4、实训课开始时，实训主讲老师应先检查学生出勤情况，预习情况，进而讲解实训的内容、要求、方法及注意事项。实训进行时，认真组织教学，...
