新媒体文案新媒体文案授课老师专业（学科）新媒体教学课题新媒体文案概述（1）学时安排2 学时（90 分钟）教学年级所选教材《新媒体文案》人民邮电出版社一、学习目标1 知识目标 1）新媒体的进展 2）新媒体文案的类型和分类 3）新媒体文案的特点4）主流新媒体平台文案写作定位2、能力目标1）阅读能力：能够根据思维导图快速掌握相关章节的大体内容；2）总结能力：能快速总结每次课堂上老师所讲的基本概念；3）应用能力：设计自己的新媒体文案定位思路。4）自学能力：能够自学新媒体进展的背景及成因等相关知识。3、德育目标：1）提高学生的创新意识和创意精神；2）增强学生学习自信和主动性；3）提倡试错并勇于承受挫折；二、学习重点及难点学习重点：新媒体的进展趋势及新媒体文案的类型和分类学习难点： 三、教学问题预测1、不适应以项目（输出）为主线的教学方式；2、学生不配合，制作中产生懈怠。四、教学问题解决方案1、老师在课堂中应随时给学生反馈，引导学生不断反思；2、引入课堂测验以及平常分制度，并对学生作品进行投票打分；五、学习者特征分析（老师填写）学习特点：学习习惯：交往特点：六、教学资源1、教学 PPT；2、参考资料：《新媒体营销概论（第 2 版）》，秋叶编著，2025 年，人民邮电出版社七、预习成果展示实践项目 1实践项目 2 注：本课为第一次课程，课前作业可调整为课堂作业。八、教学项目（任务）设计1、学生集体讨论“新媒体的进展趋势及新媒体文案的类型和分类”等问题；2、应用思维导图掌握相关章节的大致内容；3、学生集体讨论并向老师反馈平常的学习方法；九、教学结构流程的设计教学环节学习目标教学内容参考导语教法学法项目任务设计意图教学资源时间课 程导入能力目标 2德育目标 2大家好。这节课是我们这门课程的第一节课，也是大家了解并实践一种新的学习法的第一次课。从今日开始，我们将来一起学习新媒体文案。世界上有两件事情很难，第一件事是把自己的想法放进别人的脑袋，第 二件事是把别人的钱放进自己的口袋。而文案创作恰恰把这两件最难的事情 都包含在内。新媒体文案创作者一方面需要将品牌的信息放进用户的脑袋， 另一方面，也希望能激发用户的购买意愿，从而令其下单。 2025 年前后，随着 4G 网络的全面普及，智能手机的普及率不断攀升， 新媒体平台的技术基础不断夯实，互联网也迎来了新的进展契机。公众号、 短视频平台、直播平台成了人们娱乐休闲的重要端口。风口之下...
