班干班务工作总结 班务工作总结 【要点总结】 优：一、分批召开座谈会效果很好；二、合作主持活动课赢得好评；三、早读氛围浓厚进入状态快，两餐结束自觉回到教室快；四、值日班长与助理工作主动积极；五、汪鹏锁门无一失职、收发作业秩序井然；六、王筱筱第一期诗集上墙，“群星闪耀风采榜”全面更新；七、a 某下课后爱在教室四处乱窜见成效。八、b 某控制“三闲”有效果。 劣：一、弄虚作假抄作业花样翻新；二、上课不能迅速入静；三、课间有人谈网络游戏；四、a、b 早晨迟到陋习不改；五、作业质量差老师生气万分；五、加分做假人员不胜枚举；六、不吃主食吃大碗面，损害身体浪费钱；七、地面纸屑常见、满桌书本零散；八、不文明用语时有耳闻，取外号现象有零星散点；九、自习说话教室嗡嗡一片。十、不服从班干部管理大有人在。 以上要点不足以囊括三个周来之优之劣。面对优点我们要发扬继承，让优点锦上添花，让不足灰飞烟灭。下面就两优中的一、二点，不足中的第一点，给大家做以详情解读： 两会成功师生欣喜不尽 抄袭作业实则害己害人 大考硝烟还弥漫在眼前未尽，运动会掌声犹在耳边萦绕，三周的时间又写进了历史。独自坐在办公桌前，回首三周来班上的点点滴滴，优则乐之，劣则忧之。 分批召开座谈会效果很好。 期中考试后按惯例，要召开家长会，我们已经成功召开了两次，所以这次万老师特地改变了形式——利用周末分批座谈。依据一定的顺序，先后共有 50人参加。从家长们到校的时间及在座谈会上的发言，我们看出了家长对学生的重视。尤其是徐炜的家长，不仅谈到了自己如何管理孩子，还告诉了我们的家长应与孩子一起学习，告诉各位同学要多读书、读好书，并能够学以致用。在座的家长至少明白了这样一点：徐炜作文的成功，不是偶然而是必定，不是全由老师教出来的，是与家长与他本人有密切的关系。xx 的家长说：“xx 现在的进步，给了我以启示：与孩子沟通是很重要的，我们光靠武力来警示孩子，现在想来的确不是一种良好的办法，针对孩子出现的问题，我们要换位思考，找出问题的根源，与老师沟通，寻求解决的办法。做到了解他们、读懂他们。”沈杨的家长说：“如今教育孩子面临失学、安全两大风险。考不起学，家长要拿一大笔资金买书读，给我们的家庭将带来很大的负担，对于原来贫困的家庭，其孩子可能面临着失学的风险；现在的孩子抗挫能力较差，家长、老师管过度了，他们觉得不堪重负，有的就以极端的方式结束人生之路，我...
