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高中历史 第4单元 资本主义制度的确立 第8课 欧洲的思想解放运动教学案 新人教版必修《中外历史纲要下》-新人教版高一必修历史教学案VIP专享

高中历史 第4单元 资本主义制度的确立 第8课 欧洲的思想解放运动教学案 新人教版必修《中外历史纲要下》-新人教版高一必修历史教学案_第1页
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第 4 单元 资本主义制度的确立学习目标核心素养对接通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实现。时空观念14—17 世纪意大利等欧洲国家出现文艺复兴;16 世纪德国等地区出现宗教改革;17、18 世纪欧洲启蒙运动;17 世纪中后期英国通过资产阶级革命确立君主立宪制;18 世纪后期美国通过独立战争确立民主共和制;19 世纪中后期资本主义制度普遍建立。史料实证文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的表现;英、美、法资产阶级革命的进程、资本主义制度确立和扩展的标志。历史解释理解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的含义及主张;辨析君主立宪制与民主共和制的异同。唯物史观认识资本主义经济发展、思想解放运动与资产阶级革命的辩证关系;知道资本主义取代封建主义是人类文明进程的重大进步。家国情怀尊重人类政治文明的多样性,感悟自由、平等、民主、法治是人类永不停止的追求。第 8 课 欧洲的思想解放运动知识点一 文艺复兴1.含义:文艺复兴是 14 世纪到 17 世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。“复兴”的原意为“再生”。古典文化将迎来再生。2.原因(1)经济上:西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽是文艺复兴产生的根本原因。(2)文化上① 西欧文化自身的传承与发展,奠定了文艺复兴的基础。② 意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀。③ 从东方汲取了大量文化养料。(3)人才上:聚集了一批具有新思想的学者文人,他们成为文艺复兴的中坚力量。3.实质:创立符合新兴资产阶级需要的新文化。4.精神内核:人文主义(1)人文主义以人为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严。(2)反对禁欲主义,抨击教会腐败和守旧思想,崇尚理性。1(3)重视发挥人的才智和创造力,追求现世社会的幸福生活。(4)提倡探索人与自然的奥秘。5.成就(1)意大利① 文学方面:14 世纪,产生了但丁、彼特拉克、薄伽丘三位著名的开拓者,他们被称为“文学三杰”。他们创作的诗篇和小说,讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由。② 艺术方面:15 世纪,出现了达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔,他们被称为“美术三杰”。他们的作品运用高超的艺术表现手法,突破了中世纪呆板僵硬的风格,描绘现世生活,展现人物的内心世界。(2)英国:莎士比亚的作品《哈姆雷特》《李尔王》等,充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。6.影响(1)文艺复...

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