集合小结考试内容及要求（1）集合的含义与表示① 了解集合的含义、元素与集合的“属于”关系.② 能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题.（2）集合间的基本关系 ① 理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集. ② 在具体情境中，了解全集与空集的含义.（3）集合的基本运算 ① 理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集.② 理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集.③ 能使用韦恩（Venn）图表达集合的关系及运算.知识网络高考真题自测: (2010 高考)1、（全国卷Ⅱ文 1）设全集，集合 A={1，3}，B={3，5}则（A） {1，4} （B）{1，5} （C）{2，4} （D）{2，5}2、（陕西文 1）集合 A={x－1≤x≤2}，B＝｛xx＜1｝,则 A∩B= (A){xx＜1}（B）{x－1≤x≤2} (C) {x－1≤x≤1}(D) {x－1≤x＜1}3、（辽宁文 1）已知集合，，则（A）（B） （C） （D）4、（辽宁理 1）已知 A，B 均为集合 U={1,3,5,7,9}的子集，且 A∩B={3},B∩A={9},则 A=（A）{1,3} (B){3,7,9} (C){3,5,9} (D){3,9}5、（安徽文 1）若 A=，B=，则= (A)(-1，+∞) (B)(-∞，3) (C)(-1，3) (D)(1，3)6、（广东理 1）若集合 A={-2＜＜1}，B={0＜＜2}则集合 A ∩ B=（ ）A. {-1＜＜1} B. {-2＜＜1} C. {-2＜＜2} D. {0＜＜1}7、（广东文 1）若集合，则集合A. B. C. D. 8、（福建文 1）若集合，，则等于（ ）A． B． C． D．9 、 （ 全 国 卷 1 文 2 ） 设 全 集， 集 合，， 则A. B. C. D. 10、（四川文 1）设集合 A={3，5，6，8}，集合 B={4，5， 7，8}，则 A∩B 等于(A){3，4，5，6，7，8} (B){3，6} (C) {4，7} (D){5，8}11、（湖北文 1）设集合 M={1,2,4,8},N={x|x 是 2 的倍数}，则 M∩N=A.{2,4}B.{1,2,4}C.{2,4,8}D{1,2,8}12、（湖南理 1）已知集合 M={1,2,3}，N={2,3,4}，则A． B. C． D.13、（上海文 1）已知集合，，则 。14、（湖南文 9）已知集合 A={1,2,3，}，B={2，m，4}，A∩B={2,3}，则 m= 15、（重庆文 11）设，则=____________ .16、（江苏卷 1）设集合 A={-1,1,3}，B={a+2,a2+4},A∩B={3}，则实数 a=_____
