篇一:电子示波器实验报告 一、 名称: 电子示波器得使用 二、目得: ２、学会使用常用信号发生器；掌握用示波器观察电信号波形得方法。３、学会用示波器测量电信号电压、周期与频率等电参量。 三、器材：2、e ｅ１ 64 １ｂ型函数信号发生器/计数器。 四、 原理：1、示波器得基本结构:y 输入 外触发ｘ输入 2、示波管(c ｒ t）结构简介：3、电子放大系统：竖直放大器、水平放大器(2)触发电路：形成触发信号。#内触发方式时, 触发信号由被测信号产生，满足同步要求。 #外触发方式时，触发信号由外部输入信号产生。5、波形显示原理:只在竖直偏转板上加正弦电压得情形示波器显示正弦波原理只在水平偏转板上加一锯齿波电压得情形 五、 步骤:1、熟悉示波器得信号发声器面板各旋钮得作用，并将各开关置于指定位3、将信号发生器输出得频率为５０ 0 ｈ z 与１ 000hz 得正弦信号接入示波器,通过调整相应得灵敏度开关与扫描速度选择开关,使波形不超出屏幕范围,显示 2~３个周期得波形。4、将 tim ｅ/ｄ iv 顺时针旋到底至"x-y＂位置,分别调节 y1 通道与 y2 六、 记录: 七、 预习思考:１、示波器上观察到得正弦波形与李萨如图形实际上分别就就是哪两个波形得合成?答:正弦波形:就就是两组磁场使电子受力改变运动状态, 然后将不同电 子打到荧光屏上不同得位置而形成得;２、用示波器观察待测信号波形与用示波器观察李萨如图形时，示波器得工作方式有什么不同?3、当开启示波器得电源开关后,在屏上长时间不出现扫描线或点时，应如何调节各旋钮？ 八、操作后思考题１、假如 y 轴信号得频率?ｘ比 x 轴信号得频率?y 大很多,示波器上瞧到什么情形?相反又会瞧到什么情形?答: 因为 ?y / ?x=nx / n ｙ,当?x /？ｙ＝１：１时,示波器上就就是一个圆柱,当? ｘ /?y=２:1 时,示波器上就就是一个横向得 8,当?x ／？y＝3:1 时，示波器上就就是三个横向得圆。所以？ｙ假如越大得话,横向圆得数量就越多。篇二: 示波器得原理与使用 实验报告大连理工大学 大学 物 理 实 验 报 告院(系) 材料学院专业材料物理班级0705 姓名童凌炜 学号20256702 ５实验台号实验时间２ 008 年１ 1 月 １ 8 日,第 13 周,星 期二第5-6 节 实验名称示波器得原理与使用老师评语实验目得与要求:(1) 了解示波器得工作原理(2) 学习使用示波器观察各种信号波形 (3) 用示波器测量信号得电压、频率与相位差主要仪器设备:ｙｂ...
