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第9课《猫的故事》同步练习1

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第 9 课?猫的故事?同步练习收获平台一、联系上下文,在横线翻译文言句子。〔1〕如是者数日。 〔2〕一之已甚岂可再乎? 二、模拟声音的词叫拟声词,恰当运用它进行描写会产生形象、生动的表达效果。请你找出文中的拟声词,体会它的表达效果,分别写在下面的横线上。答: 三、作者对猫的感情态度有时明确说明,有时蕴涵在表达描写中,请你找出有关的关键词句,写在下面的横线上。答: 四、有感情有意味地朗读经典文字,可以感受到它的一些难以言传的妙处,是学习语文的好方法,也是获得语文学习之欢乐的途径之一。请你阅读下面文字,或找老师或找同学或到网上去找朗诵爱好者讨论如何处理,朗诵效果会更好。然后朗诵几遍,以娱乐自己感染别人。厨师对于捉到的猫向来执法如山,不稍宽假,我看了猫的那副可怜相直为她缓颊。结果是从轻发落予以开释,但是厨师坚持不能不稍予膺惩,即在猫身上原来的铁丝上系一只空罐头,开启街门放它一条生路。只见猫一溜烟似的唏哩哗喇的拖着罐头绝尘而去,像是新婚夫妇的汽车之离教堂去度蜜月。跑得愈快,罐头响声愈大,猫受惊乃跑得更快,惊动了好几条野狗在后面追赶,黄尘滚滚,一瞬间出了巷口往北而去。它以后的遭遇如何我不知道,我心想她吃了这个苦头以后绝对不会再光临我的书房。窗户纸重新糊好,我准备高枕而眠。提示:〔1〕在需要停顿的文字后面用“/〞画开。〔2〕在需要读重音的文字下面加着重号。〔3〕在需要拖长声音的文字的右上角用“~〞表示。〔4〕在需要一字一顿的文字的右上角用“′〞表示。五、你会骑自行车吧,会游泳吧,煮过菜吗,洗过衣服吗……生活实践是多么丰富多彩!下面一段话把捕猫方法介绍的既具体又简洁,请你模仿它的写法,自拟一个题目,介绍一种生活实践方法。他用铁丝一根,在窗棂上猫常常出入之处钉一个铁钉,铁丝一端系牢在铁钉之上,另一端在铁丝上做一活扣,使铁丝作圆箍形,把圆箍伸缩到适度放在窗棂上,便诸事完备,静待活捉。猫窜进屋的时候前腿伸入之后身躯势必触到铁丝圆箍,于是正好套在身上,活生生悬在半空,愈挣扎那么圆箍愈紧。开展空间阅读下文,答复下列问题。白猫王子七岁梁实秋① 白猫王子大概是已到中年。人到中年发福,脖梗子后面往往隆起几条肉,形成几道沟,尤其是那些饱食终日的高官巨贾。白猫的脖子上也隐隐然有了两三道肉沟的痕迹。他腹上的长毛脱落了,原以为是季节性的,秋后会复生,谁知道寒来暑往又过了一年,腹上仍是光秃秃的,只有一层茸毛。他...

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