自己的“糗事”也能为演讲增彩 不要觉得自己的糗事说出来是一件很丢人的事情,在演讲上有时候可以使用这个方法。今日给大家分享一些演讲中的自爆糗事的事迹,希望对大家有所帮助。 自己的糗事也能为演讲增彩 案例一: 上小学时我数学常常考两三分,加法马马虎虎,减法迷迷糊糊,乘法稀里糊涂,除法一窍不通,甚至连 29÷7 都算不出来。父亲叫我;笨蛋;。后来,有小伙伴告诉我,考试的时候东看看西看看,及格很容易。(全场笑) 这是谁在自曝糗事呢? 这是中国科学院院士、原华中理工大学校长杨叔子 20xx 年 4 月在武汉第 68 中学为数百名高中生做的踏平坎坷,成人成才演讲。请听他接下来的演讲: 当时,我一听就急了。孔夫子讲非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动,同学们,偷偷瞅别人的卷子就是非礼!非礼就是小人,我要做君子,不能干这种事情。作业不会,也不抄别人的。不懂就问,一定要自己想明白。从小学到大学,我就算成绩再差,也从不抄人家的作业,后来进行专业讨论,我的所有课题也是亲力亲为。所以,中学生做作业,做任何事情,都不要偷懒,一定要扎扎实实做好。(热烈的掌声) 真是把腐朽化为奇妙的演讲!这里,杨叔子院士把他小时候数学极差的糗事用做演讲材料,不仅妙趣横生、引人入胜,而且借其联想到孔子非礼勿视的话,引申其义,形象地将抄作业说成是非礼,进而忠告同学们不做小人要做君子,要扎扎实实去学习和做事。想必同学们听了这样幽默风趣的演讲,一定会记忆深刻。 我们再来看看被称为中国青年导师的李开复是怎样在演讲中运用糗事,化腐朽为奇妙的。20xx 年 10 月,李开复来到浙江大学,为上千名青年学子们做了一场《成长中的十大领悟》的演讲。讲到大胆假设,小心求证的科学精神时,他说: 我小时候很顽皮,喜爱胡思乱想,上课时话也特别多。有一次,竟然被忍无可忍的老师用胶带贴住了嘴(全场笑)。那时候邻居有个池塘,小伙伴说里面有 100 条鱼,但我认为没有 100 条。鱼儿在池塘里游来游去,怎么也数不过来,所以他们不知道到底有没有 100条鱼。为了求证鱼的数量,我想了一个高招,把池塘的水放干,然后一条一条数。结果证明我是对的,池塘里没有 100 条鱼,但我们再把水放回池塘的时候,鱼已经死了一半(全场大笑,鼓掌)。想必同学们做了这样的事情,你的妈妈一定会暴跳如雷,痛打你一顿。但我的妈妈很包容,她不但没有责备我,反而给我一丝得意的微笑,这导致了我后来的自信(笑声和热烈的...