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节约用水班会教案

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《节约用水》主题班会教案执教:谢文静一、 活动背景:水就是人类赖以生存而又无可替代得资源,然而水资源严重匮乏就是当今世界面临得共同话题。因此,作为小学生应该从小树立节约用水得环保意识,从身边得点滴小事做起,珍惜每一滴水。二、活动目得:1、通过班会活动,使学生认识到水就是生命之源以及水资源得宝贵。 了解世界与我国水资源得危机,提高节约用水意识。2、通过班会活动,使学生了解一些节约用水得生活典型事例,让学生懂得节水从点滴做起,从我做起,从现在做起。 掌握一些节水方法与技巧。三、活动准备:1、调查世界及我国水资源现状。2、通过走访调查了解生活中存在得水资源浪费现象。3、通过网络、报纸、杂志、走访调查等方式搜集节约用水得资料与方法。4、小组讨论制定调查活动计划及记录所用相关表格。四、活动过程(一)了解水与人类生活得密切关系,认识到保护现有水资源得重要性1、甲上场,神奇地说:“我让大家猜个谜语,您们同意吗?”大家回答:“同意!” 甲口述谜语: “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭与洗衣,都要请它来。” 甲问:“谁知道这就是什么?”生答:“水!”甲:“回答正确,这不,猜到水,水就来了!”2、带水滴头饰得同学上场:“我就就是同学们猜到得水。我得用处可大了,同学们,您们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”小熊说:我们动物可喜爱您了,没有水我们会死掉得。花说:我们花草树木更喜爱与您做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。庄稼说:假如没有水农作物无法生长,没有粮食蔬菜,人类吃什么呢?人类(全体同学):就是啊,就是啊,假如没有水,我们人类就无法生存。甲:水啊,水啊,您跟我们得生活密切相关,人类一刻也离不开您。《节约用水》主题班会现在开始,首先请我们得班长同学给我们说一说水得故事。班长讲话:同学们,您们知道地球上得水资源都有哪些吗?(引入第一张幻灯片介绍。)所以说,我们得地球就是漂亮得蓝色水球。(幻灯片)然而,近几年我们得水资源受到污染,遭到破坏,能被我们人类饮用得淡水资源也越来越少。下面请大家听各小组调查报告。3、以小组为单位,结合图片介绍水资源缺乏现状。(各组组长)班长:同学们,听了各小组得汇报您有什么感想?大家畅所欲言。班长总结:水资源如此短缺,而我们却时刻也离不开它。假如缺水一天,我们动、植物、人类会怎样呢?请大家从《节约用水》主题班会中找到答案吧。请欣赏童话剧《缺水得一天》同学:(抱着小狗)妈妈告诉我,今日家里停水,让我去奶奶家。(回头瞧小黄狗)小黄狗...

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