绳、杆连接物体速度得分解方法重 / 难点 重点:绳、杆连接物体速度得分解方法。难点:绳、杆连接物体速度得分解方法。重 / 难点分析 重点分析：在运动得合成与分解中,如何推断物体得合运动和分运动是首要问题,推断合运动得有效方法是看见得运动就是合运动。合运动得分解从理论上说可以是任意得,但一般按运动得实际效果进行分解。小船渡河和斜拉船等问题是常见得运动得合成与分解得典型问题。难点分析:处理“速度关联类问题”时,必须要明白“分运动”与“合运动”得关系:（１)独立性：一个物体同时参加几个分运动时，各分运动独立进行,各自产生效果（)互不干扰。（2）同时性:合运动与分运动同时开始、同时进行、同时结束。（3)等效性:合运动是由各分运动共同产生得总运动效果，合运动与各分运动同时发生、同时进行、同时结束,经历相等得时间，合运动与各分运动总得运动效果可以相互替代。突破策略我们得讨论对象是物体，用什么手段讨论它得运动。为解决问题,对几个速度及讨论对象加以说明:几个速度: 1、 绳端速度:即绳子末端得速度，也就是与绳末端相连得物体得速度,是合速度。2、 绳自身得“移动”速度:是指绳子通过滑轮得速度,其大小对于同一根绳来说,每个点均相同，其方向总是沿着绳子方向。绳身移动速度是联系两端物体速度关系得纽带,它在绳得两端往往又扮演着不同角色，可能等于物体速度,也可能是物体速度得一个重量。推断方法是：看绳端物体速度方向是否沿着绳子方向,假如绳端速度沿着绳子得方向,那么绳身移动得速度就是物体得速度。３、 绳身得“转动”速度：当绳身移动速度作为绳子某端物体速度得一个分速度时，该绳端物体速度得另一个分速度,就是与绳子垂直得“转动”速度，该速度反映绳子以滑轮为轴,向上或向下转动得快慢。连带运动问题指物拉绳（杆）或绳(杆）拉物问题。由于高中讨论得绳都是不可伸长得，杆都是不可伸长和压缩得，即绳或杆得长度不会改变，所以解题原则是:把物体得实际速度分解为垂直于绳（杆)和平行于绳(杆)两个重量,根据沿绳(杆）方向得分速度大小相同求解。解题流程:① 选取合适得连结点(该点必须能明显地体现出参加了某个分运动);② 确定该点合速度方向（物体得实际速度为合速度）且速度方向始终不变;③ 确定该点合速度得实际运动效果从而依据平行四边形定则确定分速度方向;④ 作出速度分解得示意图，寻找速度关系。速度得分解要从实际情况出发。例 1、 如图所示，人用绳子通过定滑轮以不变得速度 v...
