《领导科学》串讲讲义课程介绍一、课程的设置、性质及特点«领导科学»课程，是全国高等教育自学考试行政治理专业(独立本科段)必考的课程，是培育和检验应考者的治理理论知识和应用能力的一门专业课程
领导科学是一门新兴的富有社会主义特色的科学，它以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学进展观为指导，要紧讨论在现代领导工作中合乎规律性的东西
其内容具有宏观性、战略性、综合性、应用性等特点
设置本门课程的目的：使考生把握领导活动的差不多规律，把握领导科学的差不多内容和差不多方法，在此基础上，理论联系实际，摸索、分析并解决我国领导活动中存在的一些实际问题，从而提高自己的领导素养
二、教材的选用领导科学课程所选用教材是全国高等教育自学考试指定教材，该书由黄强、彭向刚主编，高等教育出版社出版(2025 版)
三、要紧内容1、绪论2、领导与领导者、被领导者3、领导的职能和原那么4、领导观念5、领导决策6、领导用人7、领导的思想政治工作8、领导体制9、领导者的素养10、领导方法11、领导艺术12、领导作风13、领导绩效四、题型与分值从题型与分值来看，本课程共有五种题型模式：单项选择题，多项选择题，简答题，论述题和案例分析题
题型与分值情形如下：单项选择〔共 25 小题，每题 1 分，共 25 分〕；多项选择〔共 5 小题，每题 2 分，共 10 分〕；简答〔共 5 小题，每题 5 分，共 25 分〕；论述〔共 2 小题，共 25 分〕；案例分析〔共 1 小题，共 15 分〕
第一章 绪论一、本章结构：本章的学习要紧包括四个问题：领导活动的历史演变、领导科学的产生与进展、领导科学讨论的对象、范畴和特点以及领导科学的意义和方法
二、本章重、难点：本章是关于领导科学的基础理论学习，在学习本章时要注意把握以下知识点：现代领导进展的差不多趋势、什么缘故要把领导活动作为一门科学来讨论、领导
