关于加强中学心理健康教育师资队伍建设的意见各地级以上教育局、编办：为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共安徽省委安徽省人民政府关于进一步加强预防未成年人违法犯罪工作的意见》中有关中学要开展心理健康教育，配备专兼职心理健康教育老师，建立心理辅导室，为中学生提供心理咨询和辅导的要求，确保我省中学心理健康教育工作持续进展，现就加强中学心理健康教育师资队伍建设，提出如下意见：一、设 置 心 理健康教育老师岗位，配备专兼职老师（一） 专职心理健康教育老师配备的基本要求中学心理健康教育是一项科学性、专业性较强的工作，必须由具备较强专业能力的专职老师承担。在中学校设置心理健康教育老师岗位，配备专职老师是加强中学生心理健康教育，全面推动素养教育的必定要求。中学校配备心理健康教育老师人数，学生规模 1000 人的中学、1200 人的小学，原则上配备 1 名。寄宿制学校至少配备 1 名以上专职心理老师。设分校区的学校，每个独立校区至少配备 1 名以上专职心理老师。学生人数少的学校可按学区配备专职老师。有条件的地区，每所学校至少配备 1 名以上专职心理老师。在目前没有专门编制的情况下，从学校总编制中调剂解决。专职心理健康教育老师的正常工作量计算和工作待遇不低于班主任。暂无专职心理健康教育老师的学校要指定专人兼职心理健康教育工作。（二） 专职心理健康教育老师的主要职责和任务 1、面对全体学生开展心理健康教育专职心理健康教育老师担任学校心理健康教育活动课的教学工作，小学每周 8-10 课时，中学每周 6-8 课时，以教学班为单位采纳心理健康教育活动课或团体心理辅导活动等形式进行。心理健康教育活动课、团体心理辅导活动的课时在班会课、团队活动课和地方课时中安排，每两周至少安排一节，列入课程表。2、为有需要的学生提供心理咨询专职心理健康教育老师每周在心理咨询室值班不少于 5 小时，接听心理咨询电话，对前来咨询的学生及时进行心理辅导，帮助学生解除心理困惑或障碍。对问题严重的学生要及时送专业心理咨询机构进行治疗。在心理咨询工作中，要做好记录，建立心理咨询档案，做好跟踪工作。3、组织学校心理健康教育教学讨论和学生心理状况分析专职心理健康教育老师负责组织学校兼职心理健康教育老师、班主任开展心理健康教育活动课、团体心理辅导活动的教学讨论，每学期至少 3 次；负责组织班主任开展学生...
