关于培育知识型职工队伍的探究关于培育知识型职工队伍的探究 随着知识经济的蓬勃兴起和生产的社会化、经济的全球化、管理乃至生活的信息化，智力能力已成为人力资源中最重要的因素。经济建设和企业进展需要更多的掌握和运用科技知识的高素养劳动大军，需要一支有主人翁意识、掌握领先科技的知识型职工队伍。那么怎样培育造就适应时代进展要求的知识型职工队伍呢？笔者认为应从三方面下功夫： 一、适应时代要求，与时俱进，增强培育知识型职工队伍紧迫性 努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，是事关国家富强和民族复兴的大事。社会主义市场经济越来越需要和依赖于职工素养的提高，企业求生存谋进展都是与职工的知识水平和技术技能素养密切相关。成功的经验告诫我们：企业在市场立于不败之地，最关键的是拥有一支高素养的劳动者。尤其是在当前就业竞争十分激烈的情况下，提高职工职业技能是各级工会对职工根本利益的维护。劳动者是生产第一要素，职工是企业的主人。推动学习型企业建设、创建学习型班组、培育知识型职工是工会实施职工素养工程的重要载体和基础工作，是工会在新形势下履行教育职能的有效途径。增强培育知识型职工的学习力、创新力、制造力是提高职工素养的重要内涵。用科学理论和先进科学文化技术知识武装起来的劳动者，只有不断适应新形势新任务的要求，调动职工的积极性、主动性和制造性，引领其投身经济社会进展的主战场，才能发挥其主力军的作用。但目前垦区有些职工知识结构还不合理，有的思想观念还不够新、创新能力还不够强。而传统的组织学习形式和内容已显滞后，创建学习型组织、打造知识型职工队伍成为适应时代进展潮流的当务之急。 形势的进展变化对培育知识型职工队伍提出了更高的要求。职工素养的提高，离不开企业的学习环境、学习氛围、学习组织和学习机制。因此要大力推动学习型企业和知识型职工建设，优化企业的学习环境、学习氛围、学习组织和学习机制，在广阔职工中普及和树立终身学习的全新理念，培育一大批具有学习能力、创新能力和实践能力的知识型职工，不断提高企业的竞争能力，为垦区建设现代化大农业提供人才支撑。 二、拓宽各种渠道，活化载体，营造创建学习型职工的良好氛围 培育知识型职工队伍，既要提高职工思想道德水平和科学文化素养，又要提高学习能力、劳动技能、制造才能和心理体能素养，还要重视职工的全面进展，更要突出教育培训的重点，要集针对性、适用性、操作性融为一体，较好地...
