1 二项式定理学习目标:1、能用计数原理证明二项式定理;2、会用二项式定理解决与二项展开式有关的问题
一、主要知识: 1、二项式定理:
2、相关概念:(1)二项展开式: ;(2)二项式系数: ;(3)二项展开式的通项: ;(4)1nx
二、典例分析: 〖例 1〗:(1)求411x 的展开式;(2)求412xx 的展开式;(3)化简543215110110151xxxxx
〖例 2〗:已知在333nxx 的展开式中,第 6 项为常数项
(1)求n 的值;(2)求展开式第四项的二项式系数和系数;(3)求含2x 的项
〖例 3〗:已知22nxx 的展开式中第五项的系数与第三项的系数的比为10:1
(1)证明:展开式中没有常数式;(2)求展开式中含32x 的项;(3)求展开式中所有的有理项
〖例 4〗:证明2*2354nnnnN 能被 25 整除
用心 爱心 专心1三、课后作业:1、9796959898982CCC( )A、9799CB、97100CC、9899CD、98100C2、某校高一年级有 5 个班,高二年级有 7 个班,高三年级有 4 个班,分年级进行班与班之间的篮球单循环赛,共需进行的比赛场数为( )A、222574CCCB、222574C C CC、222574AAAD、216C3、某科技小组有六名学生,现从中选出三名去参观展览,至少有一名女生入选的不同选法有 16 种,则该小组中的女生人数为( )A、2B、3C、4D、54、北京《财富》全球论坛开幕期间,某高校有 14 名志愿者参加接待工作,若每天排早、中、晚三班,每班 4 人,每人每天最多值一班,则开幕式当天不同的排班种数为( )A、44414106A A AB、44414