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高中数学 2.1.1 简单随机抽样学案 苏教版必修3-苏教版高中必修3数学学案

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2.1.1 简单随机抽样学习目标重点难点1.理解简单随机抽样的概念.2.学会两种简单随机抽样的方法.3.能合理地从实际问题的总体中抽取样本.重点:理解简单随机抽样的概念,并掌握其抽样方法.难点:能合理地从实际问题中抽取样本.1.简单随机抽样一般地,从个体数为 N 的总体中逐个不放回地取出 n 个个体作为样本(n<N),如果每个个体都有相同的机会被取到,那么这样的抽样方法称为简单随机抽样.抽签法和随机数表法都是简单随机抽样.预习交流 1简单随机抽样有何特点?提示:由简单随机抽样的定义可知,简单随机抽样有以下特点:(1)要求总体中个体数有限;(2)是从总体中逐个抽取的抽样;(3)是一种不放回的抽样;(4)是一种等可能的抽样.2.抽签法一般地,用抽签法从个体个数为 N 的总体中抽取一个容量为 k 的样本的步骤为:(1)将总体中的 N 个个体编号;(2)将这 N 个号码写在形状、大小相同的号签上;(3)将号签放在同一箱中,并搅拌均匀;(4)从箱中每次抽出 1 个号签,连续抽取 k 次;(5)将总体中与抽到的号签的编号一致的 k 个个体取出.预习交流 2你认为抽签法有哪些优缺点?提示:优点:抽签法简单易行,能够保证每个个体入选的机会都相等.缺点:(1)当总体中的个体数较多时,制作号签的成本将会增加,使得抽签法成本高,费时、费力.(2)号签很多时,把它们“搅拌均匀”就比较困难,结果便很难保证每个个体入选样本的可能性相等.3.随机数表法每个数都是用随机方法产生的(称为“随机数”),用这些数制成的表称为随机数表,只要按一定的规则到随机数表中选取号码就可以得到样本,这种抽样方法叫做随机数表法.用随机数表法抽取样本的步骤是:(1)将总体中的个体编号(每个号码位数一致);(2)在随机数表中任选一个数作为开始;(3)从选定的数开始按一定的方向读下去,若得到的号码在编号中,则取出;若得到的号码不在编号中或前面已经取出,则跳过,如此继续下去直到取满为止;(4)根据选定的号码抽取样本.预习交流 3若总体个数为 1 000,则用随机数表法抽样时,第一个编号为多少?为什么?提示:编号为 000,因为这样编号每个个体的编号都是 3 位数,在利用随机数表法抽取样本时,可以节省时间.预习交流 4(1)下列调查中① 每隔五年进行一次人口普查② 某商品的质量优劣③ 某报社对某件事情进行舆论调查④ 高考考生的查体属于样本调查的是__________.提示:②③(2)用随机数表法从 100 名学生(男生 25 人)中...

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