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高中数学 2.1.5 向量共线的条件与轴上向量坐标运算学案 新人教B版必修4-新人教B版高中必修4数学学案

高中数学 2.1.5 向量共线的条件与轴上向量坐标运算学案 新人教B版必修4-新人教B版高中必修4数学学案_第1页
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2.1.5 向量共线的条件与轴上向量坐标运算1.掌握平行向量基本定理并理解两向量共线的条件及单位向量的含义.(重点)2.理解轴上的基向量、向量的坐标及其运算公式,并解决轴上的相关问题.(难点)[基础·初探]教材整理 1 平行向量基本定理阅读教材 P90“例 1”以上内容,完成下列问题.1.平行向量基本定理:如果 a=λb,则 a∥b;反之,如果 a∥b,且 b≠0,则一定存在唯一一个实数 λ,使 a=λb.2.单位向量:给定一个非零向量 a,与 a 同方向且长度等于 1 的向量,叫做向量 a 的单位向量,如果 a的单位向量记作 a0,由数乘向量的定义可知:a=|a|a0或 a0=.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若 b 与 a 共线,则存在实数 λ,使得 b=λa.( )(2)任意两个相等的非零向量的始点与终点是一平行四边形的四个顶点.( )(3)向量 a 与 b 不共线,则 a 与 b 都是非零向量.( )(4)有相同起点的两个非零向量不平行.( )【答案】 (1)× (2)× (3)√ (4)×教材整理 2 轴上向量的坐标及其运算阅读教材 P91“例 2”以下~P92“例 3”以上内容,完成下列问题.1.规定了方向和长度单位的直线叫做轴.已知轴 l,取单位向量 e,使 e 的方向与 l 同方向.根据向量平行的条件,对轴上任意向量 a,一定存在唯一实数 x,使 a=xe.反过来,任意给定一个实数 x,我们总能作一个向量 a=xe,使它的长度等于这个实数 x 的绝对值,方向与实数的符号一致.单位向量 e 叫做轴 l 的基向量,x 叫做 a 在 l 上的坐标(或数量).2.x 的绝对值等于 a 的长,当 a 与 e 同方向时,x 是正数,当 a 与 e 反方向时,x 是负数.实数与轴上的向量建立起一一对应关系.3.向量相等与两个向量的和:设 a=x1e,b=x2e,于是:如果 a=b,则 x1=x2;反之,如果x1=x2,则 a=b;另外,a+b=(x1+x2)e,这就是说,轴上两个向量相等的条件是它们的坐标相等;轴上两个向量和的坐标等于两个向量的坐标的和.4.向量AB的坐标常用 AB 表示,则AB=ABe.AB表示向量,而 AB 表示数量,且有 AB+BA=0.5.轴上向量的坐标:在数轴 x 上,已知点 A 的坐标为 x1,点 B 的坐标为 x2,则 AB=x2- x 1,即轴上向量的坐标等于向量终点的坐标减去始点的坐标.6.数轴上两点的距离公式:在数轴 x 上,点 A 的坐标为 x1,点 B 的坐标为 x2,则|AB|=| x 21- x 1|.数轴上点 A,B,C 的坐标分别为-1,1,5,...

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