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高中数学 数系的扩充学案 苏教版选修2-3-苏教版高二选修2-3数学学案

高中数学 数系的扩充学案 苏教版选修2-3-苏教版高二选修2-3数学学案_第1页
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数系的扩充学习目标:1.了解数集的扩充过程,了解引进虚数单位 i 的必要性.2.理解在数系的扩充中由实数集扩展到复数集出现的一些基本概念.3.掌握复数代数形式的表示方法,理解复数相等的充要条件.学习重难点:数系的扩充,复数代数形式的表示方法,复数相等的充要条件学习过程:探究一:复数的概念问题 1.为解决方程 x2=2,数系从有理数扩充到实数;那么怎样解决方程 x2+1=0 在实数系中无根的问题呢?问题 2.如何理解虚数单位 i?问题 3.什么叫复数?怎样表示一个复数?问题 4.什么叫虚数?什么叫纯虚数?例 1.请说出下列复数的实部和虚部,并判断它们是实数,虚数还是纯虚数.①2+3i;②-3+i;③+i;④ π;⑤-i;⑥ 0.跟踪训练:符合下列条件的复数一定存在吗?若存在,请举出例子;若不存在,请说明理由.(1)实部为-的虚数; (2)虚部为-的虚数;(3)虚部为-的纯虚数; (4)实部为-的纯虚数.例 2.当实数 m 为何值时,复数 z=+(m2-2m)i 为:(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数.跟踪训练:实数 m 为何值 时,复数 z=+(m2+2m-3)i 是:(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数.探究二:两个复数相等问题 1 .两个复数能否比较大小?问题 2.两个复数相等的充要条件是什么?例 3.已知 x,y 均是实数,且满足(2x-1)+i=-y-(3-y)i,求 x 与 y.跟踪训练:已知=(x2-2x-3)i(x∈R),求 x 的值.当堂检 测:1.已知复数 z=a2-(2-b)i 的实部和虚部分别 是 2 和 3,则实数 a,b 的值分别是________.2 .如果 z=m(m+1)+(m2-1 )i 为纯虚数,则实数 m 的值为________.3.“复数 a+bi(a,b∈R)为纯虚数”是“a=0”的_______条件.4.若(a-2i)i=b-i,其中 a、b∈R,i 为虚数单位,则 a2+b2=________.5.以-+2i 的虚部为实部,以 i+2i2的实部为虚部的新复数是________.6.若(x+y)i=x-1(x,y∈R),则 2x+y的值为________. 1

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