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高中数学 第2章 解析几何初步 1 1.3 两条直线的位置关系学案 北师大版必修2-北师大版高一必修2数学学案

高中数学 第2章 解析几何初步 1 1.3 两条直线的位置关系学案 北师大版必修2-北师大版高一必修2数学学案_第1页
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1.3 两条直线的位置关系学 习 目 标核 心 素 养1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.(重点)2.能根据直线平行或垂直求直线方程.(重点)1.通过利用直线的斜率和截距判断两直线 平行或垂直提升数学抽象素养.2.根据直线平行或垂直求直线方程提升数学运算素养.两条直线的位置关系l1∥l2l1⊥l2l1、l2的倾斜角α1、α2间的关系α1=α2|α2-α1|=90°图示斜率间的关系(若l1,l2的斜率都存在,设 l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2)若 l1,l2的斜率都存在,则l1∥l2⇔k1= k 2 且 b 1≠ b 2(如图①所示);若 l1,l2的斜率都不存在,则 l1∥ l 2(如图②所示)或 l1与 l2重合若 l1,l2的斜率都存在,则l1⊥l2⇔k1k2=- 1 (如图③所示);若 l1,l2有一条直线的斜率不存在,则 l1⊥l2⇔另一条直线的斜率为 0(如图④所示)思考 1:如果两条直线平行,那么这两条直线的斜率一定相等吗?提示:不一定.只有在两条直线的斜率都存在的情况下,斜率才相等.思考 2:如果两条直线垂直,则它们的斜率的积一定等于-1 吗?提示:不一定.若两条直线的斜率都存在,它们垂直时斜率之积是-1,但若两条直线垂直时还可能它们的斜率一个是 0,另一个不存在.1.直线 l1,l2的斜率是方程 x2-3x-1=0 的两根,则 l1与 l2的位置关系是( )A.平行 B.重合C.相交但不垂直 D.垂直D [设 l1,l2的斜率分别为 k1,k2,则由题意得,k1k2=-1,故 l1与 l2垂直.选 D.]2.过点 A(m,1),B(-1,m)的直线与过点 P(1,2),Q(-5,0)的直线垂直,则 m=________.-2 [由题意得,直线 AB 的斜率存在且 kAB·kPQ=-1.即×=-1,解得 m=-2.]3.与直线 x-2y-3=0 平行,且在 y 轴上的截距等于-3 的直线的方程为________.x-2y-6=0 [设所求直线方程为 x-2y+c=0,令 x=0 得 y==-3,所以 c=-6,因此所求直线方程为 x-2y-6=0.]两条直线平行与垂直的判定【例 1】 判断下列各对直线平行还是垂直,并说明理由.(1)l1:3x+5y-6=0,l2:6x+10y+3=0;(2)l1:3x-6y+14=0,l2:2x+y-2=0;(3)l1:x=2,l2:x=4;(4)l1:y=-3,l2:x=1.[解] (1)将两直线方程分别化为斜截式:l1:y=-x+,l2:y=-x-.则 k1=-,b1=,k2=-,b2=-. k1=k2,b1≠b2,∴l1∥l2.(2)将两直线方程分别化为斜截式:l1:y=x+,l2:y=-2x+2.则 k1=,k2=-2. k1·k2=-1,∴l1⊥l2.(3)由方程知 l1...

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