CHANGSHA MEDICAL UNIVERSITY教 案2025 ～ 2025 学年第 二 学期 课 程 名 称 康复功能评定学 开 课 系 部 临床学院 开 课 教 研 室 康复 教研室 授 课 教 师 蒋晓琴 职 称 授 课 班 级 学 生 人 数 长 沙 医 学 院 教 务 处 制长 沙 医 学 院 教 案课程名称康复功能评定学授课题目(章节或主题)肌张力得评定授课老师蒋晓琴所属系(部)临床学院所属教研室康复教研室职称授课时间授课时数授课班级临床 专业(本科□ √ 专科□) 16 级 运动康复班 班教学课型 理论课□√ 实验课□ 见习课□ 习题课□ 讨论课□√ 其它□教材名称、作者、出版社及出版时间康复功能评定学、王玉龙、人民卫生出版社、2025 年10 月教学目得要求:1. 掌握肌张力得概念、影响肌张力得因素、肌张力得异常表现;2. 掌握痉挛评定量表3. 熟悉被动运动评定与钟摆试验4. 了解生物力学与电生理评定重点与难点:重点:肌张力得异常表现、痉挛评定量表;难点:生物力学与电生理评定。教学方法(请打√选择):讲授法√ □ 讨论法 √□ 启发式 □ 自学辅导法 □ 练习法(习题或操作)□ 读书指导法 □ ＰＢＬ教学法 □ C B L 教学法 □ 其她 □教学手段(请打√选择):板书 √□ 实物 □ 标本 □ 挂图 □ 模型 □ 投影 □ 幻灯 √□ 录像□ CAI(计算机辅助教学)□教学过程设计与教学内容:第八章 肌张力得评定一概 述 肌张力就是维持身体各种姿势与正常活动得基础。肌张力得正常与否主要取决于外周神经与中枢神经系统得支配情况,中枢神经系统损伤与外周神经损伤常导致肌张力异常。因此,肌张力得评定就是神经系统损伤后运动功能评定得重要组成部分。(一)定义肌张力就是肌肉在静息状态下得紧张度,表现为肌肉组织微小而持续得不随意收缩。临床以被动活动肢体或按压肌肉时所感到得阻力推断肌张力。肌张力就是维持身体各种姿势与正常活动得基础,就是维持肢体位置,支撑体重所必须得,也就是保证肢体运动控制能力、空间位置、进行各种复杂运动所必须得条件。二、肌张力得分类(一)正常肌张力得分类1)静止性肌张力:肌肉处于不活动状态下所具有得紧张度 (弹性、抵抗)。 可通过触摸肌肉得硬度、观察肌肉外观、感觉被动牵伸运动时肢体活动受限得程度及其阻力来推断。 教学方法与注意事项时间分配2 课时2)姿势性肌张力:人体在维持一种姿势时肌肉所产生得张力(翻身)。可通过观察肌肉得阻力与肌肉得...
