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教育心理学六十题

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山东老师招聘 教育心理学高频考点六十题单选题1.有人记忆马克思的生日“1818 年 5 月 5 日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了( )。A.组织策略 B.精细加工策略 C.元认知策略 D.复述策略2.下列选项中,不属于罗杰斯人本主义教育主张的是( )A.提倡意义学习 B.提倡发现学习C.主张非指导性教学 D.主张移情性理解3 儿童在熟悉了“哈密瓜”、“西瓜”、“菠萝”等概念之后,再学习“水果”这一概念 ,根据奥苏贝尔的学习分类理论,这种学习属于()。上位学习B、下位学习C、组合学习D、并列学习4 当学生做出老师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花,这种做法属于( )A 强化法 B 示范法 C 代币奖励法 D 系统脱敏法5 埃里克森认为,12—18 岁个体的心理社会性认为是进展( )A 自主性 B 主动性 C 自我同一性 D 勤奋感6.下列教学程序,符合发现学习教学模式的是( )A.注意材料----建立联系----反复练习----反馈B.诱导学习动机----领悟新教材----巩固知识----检查C.展开例证----概念的初步确认----概念的再次确认----概念获得验证D.创设问题情境----作出假设----检验假设----得出结论7 维果茨基的“最近进展区”意指( )A.“昨天”的解决问题水平B.“明天”的解决问题水平C.处于“今日与明天之间”的解决问题水平D.处于“昨天与今日之间”的解决问题水平8 乘坐校车时,系好安全带就可以终止刺耳的噪音,这种强化属于( )A 负强化 B 正强化 C 替代强化 D 自我强化 9 小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练的掌握加减运算,这种学习迁移属于( ) A.顺向正迁移 B.顺向负迁移 C.逆向正迁移 D.逆向逆迁移10 王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是( )A 行为主义学习原理 B 认知结构学习论C 认知同化学习论 D 建构主义学习理论11 小贝通过设置学习目标、自我控制、复查等方式来促进学习。它使用的学习策略是( )A 组织策略 B 资源管理策略 C 元认知策略 D 认知策略12 一般地,偏爱合作学习的学生的认知风格是( )A 反思性 B 冲动性 C 场依存性 D 场独立性 13 某中学生认为,法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正,每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为,契约可根据需要而改变,使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德进展理论,该生的道德推断处于( )A...

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