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高中数学 第三章 不等式 2.1 一元二次不等式的解法学案 北师大版必修5-北师大版高一必修5数学学案

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2.1 一元二次不等式的解法学习目标 1.理解一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系.2.掌握图像法解一元二次不等式.3.体会数形结合、分类讨论思想.知识点一 一元二次不等式的概念思考 我们知道,方程 x2=1 的解集是{1,-1},解集中的每一个元素均可使等式成立.那么你能写出不等式 x2>1 的解集吗? 梳理 (1)形如 ax2+bx+c>0(≥0)或 ax2+bx+c<0(≤0)的不等式(其中 a≠0),叫作一元二次不等式.(2)使某个一元二次不等式成立的 x 的值叫这个一元二次不等式的解.(3)一元二次不等式所有解组成的集,叫作一元二次不等式的解集.知识点二 “三个二次”的关系思考 分析二次函数 y=x2-1 与一元二次方程 x2-1=0 和一元二次不等式 x2-1>0 之间的关系.梳理 一元二次不等式与相应的一元二次方程、二次函数的联系,如下表.Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0y=ax2+bx+c(a>0)的图像ax2+bx+c=0(a>0)的根没有实数根ax2+bx+c>0(a>0)的解集{x|x≠-}Rax2+bx+c<0(a>0)的解集∅知识点三 一元二次不等式的解法思考 根据上表,尝试解不等式 x2+2>3x.梳理 解一元二次方程的步骤解形如 ax2+bx+c>0(≥0)或 ax2+bx+c<0(≤0)的一元二次不等式,一般可分为三步:(1)确定对应方程 ax2+bx+c=0 的解;(2)画出对应函数 y=ax2+bx+c 的图像简图;(3)由图像得出不等式的解集.类型一 一元二次不等式的解法命题角度 1 二次项系数大于 0例 1 求不等式 4x2-4x+1>0 的解集.反思与感悟 当所给不等式是非一般形式的不等式时,应先化为一般形式,在具体求解一个一般形式的一元二次不等式的过程中,要密切结合一元二次方程的根的情况以及二次函数的图像.跟踪训练 1 求不等式 2x2-3x-2≥0 的解集.命题角度 2 二次项系数小于 0例 2 解不等式-x2+2x-3>0.反思与感悟 将-x2+2x-3>0 转化为 x2-2x+3<0 的过程注意符号的变化,这是解本题关键之处.跟踪训练 2 求不等式-3x2+6x>2 的解集.命题角度 3 含参数的二次不等式例 3 解关于 x 的不等式 ax2-(a+1)x+1<0.反思与感悟 解含参数的不等式,可以按常规思路进行:先考虑开口方向,再考虑判别式的正负,最后考虑两根的大小关系,当遇到不确定因素时再讨论.跟踪训练 3 解关于 x 的不等式(x-a)(x-a2)<0.类型二 “三个二次”间对应关系的应用例 4 已知关于 x 的不等式 x2+ax+b<0 的解集为{x|1<x<2},试求关于...

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