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高中数学 第一讲 坐标系 一 平面直角坐标系学案 新人教A版选修4-4-新人教A版高二选修4-4数学学案

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一 平面直角坐标系1.回顾在平面直角坐标系中刻画点的位置的方法,体会坐标系的作用.2.通过具体例子,了解在伸缩变换作用下平面图形的变化情况.1.平面直角坐标系(1)平面直角坐标系的作用:使平面上的点与________________、曲线与______建立了联系,从而实现了________的结合.(2)坐标法:根据几何对象的______,选择适当的坐标系,建立它的______,通过______研究__________及____________________.(3)坐标法解决几何问题的“三步曲”:第一步:建立适当坐标系,用坐标和方程表示问题中涉及的______元素,将几何问题转化成______问题;第二步:通过代数运算,解决代数问题;第三步,把代数运算结果“翻译”成几何结论.【做一做 1-1】 已知平面内三点 A(2,2),B(1,3),C(7,x),且满足BA⊥AC,则 x 的值为( ).A.3 B.6 C.7 D.9【做一做 1-2】 设平行四边形 ABCD 的顶点为 A(0,0),B(0,b),C(a,c),则第四个顶点 D的坐标是( ).A.(a,b+c) B.(-a,b+c)C.(a,c-b) D.(-a,b-c)【做一做 1-3】 已知平行四边形 ABCD,求证:AC2+BD2=2(AB2+AD2)2.平面直角坐标系中的伸缩变换(1)平面直角坐标系中方程表示图形,那么平面图形的伸缩变换就可归结为______伸缩变换,这就是用__________研究______变换.(2)平面直角坐标系中的坐标伸缩变换:设点 P(x,y)是平面直角坐标系中任意一点,在变换________________的作用下,点 P(x,y)对应到点 P′(x′,y′),称 φ 为平面直角坐标系中的坐标伸缩变换,简称伸缩变换.【做一做 2-1】 如何由正弦曲线 y=sin x 经伸缩变换得到 y=sinx 的图象( ).A.将横坐标压缩为原来的,纵坐标也压缩为原来的B.将横坐标压缩为原来的,纵坐标伸长为原来的 2 倍C.将横坐标伸长为原来的 2 倍,纵坐标也伸长为原来的 2 倍D.将横坐标伸长为原来的 2 倍,纵坐标压缩为原来的【做一做 2-2】 将正弦曲线 y=sin x 作如下变换:得到的曲线方程为( ).A.y′=3sinx′ B.y′=sin 2x′C.y′=sin 2x′ D.y′=3sin 2x′答案:1.(1)坐标(有序实数对) 方程 数与形(2)特征 方程 方程 它的性质 与其他几何图形的关系(3)几何 代数【做一做 1-1】 C BA=(1,-1),AC=(5,x-2), BA⊥AC,∴BA·AC=5-(x-2)=0.1∴x=7.【做一做 1-2】 C 设 D(x,y),由题意,AB=DC,即(0,b)=(a-x,c-y),∴x=a,y=c-b.∴顶点 D ...

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