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高中数学 第二章 函数 2.1.4 函数的奇偶性学案 新人教B版必修1-新人教B版高一必修1数学学案

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2.1.4 函数的奇偶性2.1.5 用计算机作函数的图象(选学)(略)1.了解函数奇偶性的含义.(难点)2.掌握判断函数奇偶性的方法.(重点、难点)3.了解函数奇偶性与图象的对称性之间的关系.(易错点)[基础·初探]教材整理 1 奇函数阅读教材 P47内容,完成下列问题.1.定义:设函数 y=f(x)的定义域为 D,如果对 D 内的任意一个 x,都有- x ∈ D ,且f ( - x ) =- f ( x ) ,则这个函数叫做奇函数.2.图象特征:如果一个函数是奇函数,则这个函数的图象是以坐标原点为对称中心的中心对称图形.反之,如果一个函数的图象是以坐标原点为对称中心的中心对称图形,则这个函数是奇函数.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)对于函数 y=f(x),若存在 x,使 f(-x)=-f(x),则函数 y=f(x)一定是奇函数.( )(2)不存在既是奇函数,又是偶函数的函数.( )(3)若函数的定义域关于原点对称,则这个函数不是奇函数就是偶函数.( )【解析】 (1)×.反例:f(x)=x2,存在 x=0,f(-0)=-f(0)=0,但函数 f(x)=x2不是奇函数.(2)×.存在 f(x)=0,x∈R 既是奇函数,又是偶函数.(3)×.函数 f(x)=x2-2x,x∈R 的定义域关于原点对称,但它既不是奇函数,又不是偶函数.【答案】 (1)× (2)× (3)×教材整理 2 偶函数阅读教材 P47~P48“例 1”以上的内容,完成下列问题.1.定义:设函数 y=g(x)的定义域为 D,如果对 D 内的任意一个 x,都有- x ∈ D ,且g ( - x ) = g ( x ) ,则这个函数叫做偶函数.2.图象特征:如果一个函数是偶函数,则它的图象是以 y 轴 为对称轴的轴对称图形;反之,如果一个函数的图象关于 y 轴 对称,则这个函数是偶函数.已知函数 f(x)是定义在 R 上的偶函数,且当 x≤0 时,f(x)=x2+2x.现已画出函数f(x)在 y 轴左侧的图象,如图 217 所示,请补出完整函数 f(x)的图象,并根据图象写出函数 f(x)的增区间.图 217【解】 由题意做出函数图象如下:据图可知,单调增区间为:(-1,0),(1,+∞).[小组合作型]函数奇偶性的判断 给出以下结论:①f(x)=|x+1|-|x-1|是奇函数;②g(x)=既不是奇函数也不是偶函数;③F(x)=f(x)f(-x)(x∈R)是偶函数;④h(x)=+既是奇函数,又是偶函数.其中正确的序号是________.【精彩点拨】 先求函数的定义域,若定义域不关于原点对称,则既不是奇函数也不是偶函数;若关于原点对称,利用函数的奇偶...

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