电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学 第三章 函数 3.1 函数的概念与性质 3.1.2 第1课时 单调性的定义与证明(1)学案(含解析)新人教B版必修第一册-新人教B版高一第一册数学学案

高中数学 第三章 函数 3.1 函数的概念与性质 3.1.2 第1课时 单调性的定义与证明(1)学案(含解析)新人教B版必修第一册-新人教B版高一第一册数学学案_第1页
1/5
高中数学 第三章 函数 3.1 函数的概念与性质 3.1.2 第1课时 单调性的定义与证明(1)学案(含解析)新人教B版必修第一册-新人教B版高一第一册数学学案_第2页
2/5
高中数学 第三章 函数 3.1 函数的概念与性质 3.1.2 第1课时 单调性的定义与证明(1)学案(含解析)新人教B版必修第一册-新人教B版高一第一册数学学案_第3页
3/5
3.1.2 函数的单调性第 1 课时 单调性的定义与证明(1)[课程目标] 1.理解函数的单调性的概念;2.会用函数单调性的定义判断和证明一些简单函数的单调性;3.能从给定的函数图像上直观得出函数的单调性及单调区间;4.掌握函数单调性的一些简单应用.知识点一 增函数与减函数 [填一填]一般地,设函数 y=f(x)的定义域为 D,且 I⊆D:(1)如果对任意 x1,x2∈I,当 x1>x2时,都有 f(x1)>f(x2),则称 y=f(x)在 I 上是增函数(也称在 I 上单调递增),如图(1)所示;(2)如果对任意 x1,x2∈I,当 x1>x2时,都有 f(x1)0,f(2)-f(-1)>0,但 f(x)在[-1,2]上并不是单调函数.因此“任意”两字不能忽视,更不能用“存在”代替.知识点二 单调性与单调区间 [填一填]如果一个函数在某个区间 I 上是增函数或是减函数,就说这个函数在这个区间 I 上具有单调性(区间 I 称为单调区间).[答一答]2.“函数 y=在区间(-∞,0)∪(0,+∞)上是减函数”是否正确?提示:不正确.f(x)=有两个减区间(-∞,0)和(0,+∞),但在定义域上不是单调的.一个函数出现两个或两个以上单调区间时,不能用“∪”而常用“和”或“,”来表示.类型一 用定义证明函数的单调性 [例 1] 判断函数 f(x)=在区间(1,+∞)上的单调性,并用单调性的定义证明.[解] 函数 f(x)=在区间(1,+∞)上单调递减.证明如下:任取 x1,x2∈(1,+∞),且 x10. x1,x2∈(1,+∞),∴x2+x1>0,x-1>0,x-1>0,∴>0,即 f(x1)>f(x2),由单调性的定义可知函数 f(x)=在区间(1,+∞)上单调递减.利用定义证明函数单调性的步骤如下:1取值:设 x1,x2是该区间内的任意两个值,且 x10,y2-y1=(x2+)-(x1+)=(x2-x1)-=(x2-x1)(1-). 00,>1,...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学 第三章 函数 3.1 函数的概念与性质 3.1.2 第1课时 单调性的定义与证明(1)学案(含解析)新人教B版必修第一册-新人教B版高一第一册数学学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部