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高中数学 第二章 一元二次函数、方程和不等式 2.3 二次函数与一元二次方程、不等式 第1课时 二次函数与一元二次方程、不等式学案(含解析)新人教A版必修第一册-新人教A版高一第一册数学学案

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2.3 二次函数与一元二次方程、不等式【素养目标】1.理解一元二次方程与二次函数的关系.(数学抽象)2.掌握图象法解一元二次不等式.(直观想象)3.会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型.(数学抽象)4.会解可化为一元二次不等式(组)的简单分式不等式.(数学运算)5.会用分类讨论思想解含参数的一元二次不等式.(逻辑推理)6.会解一元二次不等式中的恒成立问题.(数学运算)【学法解读】在从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式的学习中,可以先以讨论具体的一元二次函数变化情况为情境,使学生发现一元二次函数与一元二次方程的关系,引出一元二次不等式的概念;然后进一步探索一般的一元二次函数与一元二次方程、一元二次不等式的关系,归纳总结出用一元二次函数解一元二次不等式的程序.第 1 课时 二次函数与一元二次方程、不等式必备知识·探新知基础知识知识点 1 一元二次不等式的概念只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是 2 的不等式,称为__一元二次不等式__.一元二次不等式的一般形式是:__ax 2 + bx + c >0( a ≠0) __或__ax 2 + bx + c <0( a ≠0) __.思考 1:(1)不等式 x2+>0 是一元二次不等式吗?(2)一元二次不等式的一般形式中“a≠0”可以省略吗?提示:(1)不是,一元二次不等式一定为整式不等式.(2)不可以,若 a=0,就不是二次不等式.知识点 2 二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0y=ax2+bx+c(a>0)的图象ax2+bx+c=0(a>0)的根有两个不相等的实数根 x1,x2(x10(a>0)的解集{x|x>x2或 x0)的解{x|x10 或 ax2+bx+c<0(a>0);(2)求 Δ=b2-4ac;(3)若 Δ<0,根据二次函数的图象直接写出解集;(4)若 Δ≥0,求出对应方程的根,画出对应二次函数的图象,写出解集.基础自测1.判断正误(对的打“√”,错的打“×”)(1)mx2-5x<0 是一元二次不等式.( × )(2)若方程 ax2+bx+c=0(a<0)没有实数根,则不等式 ax2+bx+c>0 的解集为 R.( × )(3)设二次方程 f(x)=0 的两解为 x1,x2,且 x10 的解集不可能为{x|x1

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