综合教研组工作总结 根据学部的学期工作计划，结合本教研组的实际情况，开学初，我们把工作定位在：一提二研三落实上，也就是说要提高自身的业务和理论水平;二研是：课堂教学讨论和学生培育讨论上;三落实是落实常规教学工作，落实教学效果;落实特长进展
围绕此我们开展了一系列的工作
1、加强理论学习，促专业提升
学习与提高是每个老师在教育教学中渴望，虽说综合教研组的老师们由于课节多，学习时间少，而且专业方面的培训机会也比较少，但我们一直非常重视自己的理论学习与业务提升
积极参加了市区的学科培训，仔细参加校部的各种培训，深化领悟并努力与教学实践相结合，与自己的学科相结合，以理论促实践
按着期初的工作计划，我们组织有计划的教学理论和课程标准的学习，自开学以来，进行了课程标准原文的学习，通过研讨和沟通，各学科结合现我校的教学实际，进行了深化的反思，并对现有的教学工作进行了改进，有了较为明显的收效
科学备课组在深化学习课标原文的同时，学习沟通了斯宾塞的欢乐教育，把对学生的科学素养的培育落到实处，加强了学生参加的科学活动，养蚕活动、搭支架与建房子活动，在学生中引起的很强的反想，收效显著
美术备课组在组长天笔老师的带领下，重点结合课标讨论艺术教材的实施与使用，针对艺术教材中音乐与美术相融合的特点，研讨了如何突出美术特色，如何实现艺术整合，学部主任也多次参加，很有收效
体育备课组在组长黄月来的带领下，对课标原文进行了深化的分析和重点的研讨，进一步深化领悟，结合小学体育没有标准教材的实际，根据我校的实际情况，正在筹划制定小学分阶段体育水平目标，此目标一旦完成，将使小学体育教学走向法律规范，这是一个艰巨的重要的任务，在杨主任的关注下，正在逐步实行; 信息备课组组长吴守海老师与彭勤老师一边学课标，一边讨论新的教材，尤其进行了六年级本期新教材 logo 语言新教材的实施
围绕学校的读书活动，我
