综合测评初评工作方案一、 指导思想 贯彻学校关于综合测评的通知与办法，促进我院学生德、智、体全面进展，引导我院学生学习知识、进展能力、提高素养，从而使管理工作制度化、法律规范化、科学化，为最终综合测评工作奠定基础
二、指导原则与工作要求 1、坚持公开、公平、公正的原则，统一标准，实事求是
2、仔细做好宣传工作，努力提高同学们的参加程度
3、严格把握测评的每个环节，审查监督工作要及时、到位
三、组织领导 为搞好综合测评初评工作，我院成立综合测评工作小组，小组由法政学院党政领导、各教研室主任、团总支老师组成，小组下设办公室，有团总支老师、学生会部分成员和各班班长、团支书组成
综合测评工作小组的主要职责是领导、组织和监督我院综合测评初评工作，办公室时我院综合测评初评工作的组织着和实施者，负责综合测评初评相关文件的起草、发布、执行检查、解释、监督等具体是事务性工作
四、工作安排 （一）宣传动员 1、学生干部层面的发动
召开由团总支老师、学生会和全院学生干部参加的动员大会，使班级学生干部充分认识综合测评的重要性
2、班级层面的宣传发动
各班召开综合测评初评动员会，部署综合测评初评工作
3、成立民主测评小组
成员组成为：辅导员、团支书、班长、体育委员、素拓委员、学习委员、每宿舍一名普通同学代表，其中团支书为组长，普通同学代表由宿舍全体成员选举产生，小组成员中班干部占宿舍名额
测评小组产生后要及时在班内公示，测评结果未经审核，民主测评小组不得私自公布
（二）个人总结 各班组织发动，每位学生对自己一年来德、智、体、能等各方面做出实事求是的书面总结，并完成《山东建筑大学学生综合测评评优登记表》，学生的个人总结应是民主测评小组对学生进行测评的重要参考
（三）班级测评 1、初评 （1）德育 基础性素养分 a、民主评议：依照学生素养综合测评办法，实行直接打分的方式，最高分 20
