高校主要公共建筑项目后评价的讨论高校主要公共建筑项目后评价的讨论 摘要：本文以高校基建主要公共建筑项目为讨论对象，结合现代工程项目管理理论和方法，对高校建设项目决策者的决策水平和管理水平进行全面评价，对于推动高校基建项目科学化管理有着一定的指导意义。 关键词：高等学校 公共建筑项目 后评价 中图分类号：TU242 文献标识码： A Study on the post evaluation of the main public construction project 刘宗志；吴玲 Liu Zongzhi ;Wu Ling （阜阳师范学院，阜阳 236032） (Fuyang Teachers College, Fuyang 236032) 摘要：本文以高校基建主要公共建筑项目为讨论对象，结合现代工程项目管理理论和方法，对高校建设项目决策者的决策水平和管理水平进行全面评价，对于推动高校基建项目科学化管理有着一定的指导意义。 Abstract:: This paper chooses the main public construction project of basic construction in high schools as the object of study, combined with the modern project management theories and methods and give comprehensive judgement to the level of decision makers of construction project in high schools’decision-makings and managements, to have a certain guiding significance to promote the scientific management of basic construction of high schools. 关键词：高等学校 公共建筑项目 后评价 Keywords: high school public construction project post evaluation 目前，随着高等学校基础设施不断完善，基建项目还在增多，功能体系也更加复杂，对项目的管理也越来越科学化。因此，建立高校主要公共建筑项目后评价的后评价体系，对于高等学校提高投资项目的决策水平、管理水平及提高项目投资效益等都具有很好的促进作用和借鉴意义。 一、项目后评价的内涵 项目后评价是指对已经完成的项目的目的、执行过程、效益和影响所进行的系统的、客观的分析。后评价就是通过项目活动实践的总结、分析和评价，得到及时有效的信息反馈，确定项目预期的目标是否达到，检验项目是否合理有效。这样通过项目后评价方法，提升将来同类新项目的决策水平和管理水平，能起到很好地促进作用。 二、高校主要公共建筑项目后评价的意义 高校是一个教学和科研的场所，高校主要公共建筑项目包括教...
