“传统文化进校园"活动方案（2025-2025 学年度第二学期）根据“中心校中华优秀传统文化进校园活动方案”要求结合我校实际,特制定此方案。一、指导思想以中心校计划为指导，围绕立德树人根本任务,以弘扬爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神为主线,以推动学校中华优秀传统文化教育一体化为重点，整体规划、分层设计、有机衔接、系统推动，促进学生全面进展，培育富有民族自信心和爱国主义精神的社会主义事业建设者和接班人。二、主要活动及安排 （一）开展“经典诵读”活动，各年级诵读内容及要求如下一年级诵读《弟子规》。要求学生背诵全部内容，老师要根据班级实际指导学生理解并践行弟子规中精华内容。二年级诵读《三字经》。要求学生背诵全部内容,老师要根据班级实际指导学生理解三字经中部分内容。 三年级诵读《千字文》。要求学生背诵全部内容，老师要根据班级实际指导学生理解.四年级诵读《朱子治家格言》《笠翁对韵》节选。要求学生能熟练有感情诵读、读准字音，老师要适当指导学生理解内容,知晓文中出现的人物、典故。巩固之前所诵读的中华优秀传统文化内容.五年级诵读《增广贤文》《笠翁对韵》节选。要求学生能熟练有感情诵读、读准字音，老师要适当指导学生理解内容，知晓文中出现的人物、典故.巩固之前所诵读的中华优秀传统文化内容。六年级诵读《论语》《笠翁对韵》节选。要求学生背诵部分经典内容.老师要适当指导学生理解内容,知晓文中出现的人物、典故。各班级可根据本班实际，在完成诵读任务后，可以自主确定其他诵读内容。低年级以《弟子规》《三字经》《千字文》为主；高年级以《朱子治家格言》《笠翁对韵》《增广贤文》《论语》为主。（二）以中华传统节日为切入点,开展主题教育活动1.三月份开展“我们的节日·春节”主题活动；2.四月份开展“我们的节日·清明”主题活动；3。六月份开展“我们的节日·端午”主题活动；4。九月份开展“我们的节日·中秋”主题活动；5。十月份开展“我们的节日·重阳”主题活动;(三)继续开展好经典力行活动 1.五月份开展“经典与我同行”读书汇报会活动；2。六月份开展传统文化知识竞赛活动；3。十月份开展“走进经典 传承文明”读书汇报会活动;4。十一月份开展“读经典的书 做有根的人"经典诵读竞赛活动；（四）加大校园“墙壁文化"等建设1。在学校墙壁、走廊、教室、橱窗等地精心合理布置有关中华传统美德的图画、警句、诗词歌赋等，营造浓厚的文化氛围。2...
