XXXX 职业技术学院实施专业诊改方案为推动专业建设，进一步提高专业人才培育质量，根据《XXXXX 学院内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案》的要求，学校决定对近两年开设的专业进行内部诊改。具体实施方案如下：本次专业诊改以近两年专业的建设为基础，与我校专业质量标准、标杆学校（选择国内或省内同类院校同一专业）比对，发现问题、找出差距、寻求突破.一、完善专业质量标准根据专业对应的产业背景、产业进展现状，产业在“互联网+”、“工业4.0”、“一带一路”走出去等国家战略背景下进展的新趋势、新技术、新工艺、新材料、新岗位与新要求等,结合学校各专业人才培育工作,深化产教融合，推动专业建设与产业转型升级相适应，进一步完善专业质量标准。二、确定专业诊改目标根据学校“十三五”专业建设与进展规划的要求，比对选择标杆学校的相同专业的建设，结合本专业设质量标准，确定专业诊改目标.三、分析专业建设现状1.专业社会影响力。近两年的专业学生数,招生计划完成率、报到率，毕业生初次就业率和毕业生就业岗位专业相关度，学生获得省级及以上奖励情况，学生猎取职业资格证书情况；以及专业荣获的各类表彰等。2。专业人才培育与资源建设.（1)人才培育方案执行：总课时数，实践课课时比例，公共课、专业基础课、专业课课时比例，A 类、B 类、C 类课程课时比例。(2）教学资源建设:课程标准数量、数字化教学资源数量、数字化教学资源使用率。（3）教材建设:建设省级及国家级十二五规划教材数量、选用国家规划教材数量、开发适用性强的校本教材数量.3.专业教学团队。专任老师总数,专任老师的年龄、专业技术职务、学历、学位结构,专任老师的双师素养比例，专任老师师资培育情况（挂职锻炼、培训进修等人员占老师总数的比例），专业团队中校内专任老师、校内兼课人员、校外兼职老师、校外兼课老师比例以及老师荣获的各类表彰等。4。专业实践教学条件.(1）校内实践教学条件：专业教学科研仪器设备值、生均教学科研仪器设备值、企业捐赠设备值、生均校内实践教学工位数、生均校内实践场所使用时间。（2）校外实习实训基地：稳定的实习基地总数,基地接待学生数量、基地接受半年顶岗实习学生数、年生均校外实习基地实习实训时间、顶岗实习参加人数比例、顶岗实习专业对口率。5。专业校企合作状况。校企合作的主要企业及合作内容与方式,企业订单学生数及所占比例、企业录用顶岗实习毕业生比例、校企合作共同开发课程门数、专业平均拥有校...
